Курсовая работа ( проекта) Издание /басылым 03/2017 Стр/бет из 27

Қазіргі уақытта  оқушылардың белсендiлiгiн арттыруға мүмкiндiк беретiн, қарым-қатынасқа жағдай жасайтын жаңа тәсілдер  интербелсенді әдістер- деп аталып жүр. Бұл әдiстердi қолдану сырттай өте жеңiл көрiнгенімен, өзіндік ерекшеліктері мен қиындықтары да бар. Интербелсенді - ағылшынның «өзара әрекет» деген сөзі. 

Интербелсенді оқу/оқытуға келсек - әрекет көмегімен және әрекет арқылы, яғни әрекет жасай отырып үйрену/үйрету. Бұл әдіс – «бірлесе үйрену немесе бірлескен әрекеттер» идеясын басты назарда ұстайды. Яғни: топтық жұмыс және жұптық жұмыс арқылы іске асады.

Оқудың интербелсенді әдістерінің артықшылығы:

• 
  оқушылардың қызығушылығын туғызады;
  
• 
  әрқайсысының оқу үрдісіне қатысу белсенділігін кеңейтеді;
  
• 
  әрбір оқушының сезіміне назар аударады;
  
• 
  оқу материалдарын тиімді меңгеруге бейімдейді;
  
• 
  оқушыларға көпжоспарлы әрекет етуге әсер етеді;
  
• 
  кері байланысты (аудиторияның жауап беру реакциясын) жүзеге асырады;
  
• 
  оқушылардың пікірлері мен қарым-қатынастарын қалыптастырады;
  
• 
  өмірлік машықтарды қалыптастырады;
  
• 
  мінез-құлықтың өзгеруіне көмектеседі.
  

• 
  мектеп жасына дейінгі балалардың жас ерекшеліктеріне, олардың иетербелсенді әдістемелермен жұмыс тәжірибесіне сәйкес келетін тәсілдерді пайдалану;
  
• 
  оқушылар үшін тақырыпты игерудің «кілті» болатын интербелсенді жаттығуларды іріктеу;
  
• 
  әрбір оқушының жұмыс қарқынын және оның қабілеттерін есепке алу;
  
• 
  бір сабақта интербелсенді әдістердің бір-екеуін қолдану.