Курстық ЖҰмыс тақырыбы


Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары



бет8/17
Дата28.05.2022
өлшемі0,49 Mb.
#35821
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17
Байланысты:
курс адик дурсы-1 (копия)

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

6.1.1.1 - әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтау;
6.3.1.2 - кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға беру.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар орындай алады: әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтайды; кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға береді.


Оқушылардың көпшілігі орындай алады: әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтайды; кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырады.
Кейбір оқушылар орындай алады: түйінді ойларын еркін жеткізе отырып, әңгіменің «Тортай мінер ақ боз ат» аталуының себебін түсіндіреді.

Бағалау критерийі

- әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтайды; - кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырады;
- түйінді ойларын еркін жеткізеді;
- әңгіменің «Тортай мінер ақ боз ат» аталуының себебін түсіндіреді.



Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады: әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтайды; кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырады; түйінді ойларын еркін жеткізеді; әңгіменің «Тортай мінер ақ боз ат» аталуының себебін түсіндіреді.


Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: иығы, күреңсе, маялау, көңіл хошы.


Диалог құруға / шығармашылық жұмыс жасауға арналған пайдалы тіркестер: төңкеріліп тұрар аспан, бейбіт күннің шуағы, тас үңгір, жаймашуақ сәт.


Талқылауға арналған сұрақтар:
1. Тортай кім?
2. Тортай қандай бала, ол нені армандаушы еді?
3. Ораштың бойынан қандай қасиеттерді байқауға болады?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   17




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет