Курстық ЖҰмыс тақырыбы



бет10/17
Дата28.05.2022
өлшемі0,49 Mb.
#35821
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17
Байланысты:
курс адик дурсы-1 (копия)

1-тапсырма. ТЖ
Берілген әдеби шығарманың жанры мен фабуласын талқылап, сюжетін анықтаңдар.
«Stop-кадр» әдісі .
Топтағы оқушылар шығарманы оқып отырғанда кез-келген уақытта тоқтатам.
Сол үзінді бойынша фабуласы мен жанрын
ажыратып, сюжетте нақтылау.


Дескриптор:




  • Дескриптордың нәтижесінде ҚБ жүреді.

«Екі жұлдыз, бір тілек» әдісімен топ бір-бірін бағалайды.


2-тапсырма. ЖЖ.
Шығармадағы кейіпкерлер жүйесін талдай отырып, Аян мен Тортайдың сырт келбеті мен мінезін салыстырыңдар. Қызығушылықтары мен ерекше қасиеттерін табыңдар.
«Қос диаграммаға» толтырыңдар.


Дескриптор:
- кейіпкерлер жүйесін талдайды;
- Аян мен Тортайдың сырт келбеті мен мінезін салыстырады;
- қызығушылықтары мен ерекше қасиеттерін табады;.
- диаграммамен жұмыс жасайды.



  • Дескриптордың нәтижесінде ҚБ жүреді.

«Екі мадақ, бір сын» әдісімен бағалайды.


3-тапсырма. ЖЖ
Әңгімеден дәйексөздерді тауып, кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып, баға беріңдер.
«Ойлан-жұптас-бөліс» әдісі.


Дескриптор:
- дәйек сөздерді табады;
- кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын қарастырады;
- өзара салыстырып, баға береді.



  • Дескриптордың нәтижесінде ҚБ жүреді.

  • «Ауызша бағалау» арқылы бағалаймын.



4-тапсырма. Ж.ж
Әңгіменің «Тортай мінер ақ боз ат» аталуының себебін өз ойларыңмен еркін жеткізіңдер.
«3+2+1» әдісі. 3 факті, 2 көзқарас,
1 тұжырым


Дескриптор:
- әңгіменің аталу себебін талқылайды;

- 3 фактіні қарастырады;
- 2 көзқарас айтады;
- 1 тұжырым шығарады.



  • Дескриптордың нәтижесінде ҚБ жүреді.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет