|
Лекции Учителя-лидеры, обладающие в потенциале перспективными идеями и владеющие инновационными подходами
|
| бет | 1/23 | | Дата | 14.07.2023 | | өлшемі | 63,74 Kb. | | #104366 |
| Байланысты: педагогика2|
Педагогика (рус)
В процессе наставничества наставник
добровольно делится своим опытом и знаниями
Одним из характерных признаков компетентного учителя является
профессиональное понимание
Одна из основных характеристик коллаборативного обучения
обучение совершенствуется в условиях социальной среды
Наименее результативным видом деятельности на уроке является
Учителя-лидеры, обладающие в потенциале перспективными идеями и владеющие инновационными подходами, задаются вопросом
Для чего необходимы перемены?
Зона ближайшего развития определяет диапазон заданий, которые ученик пока не может выполнить
Умение рассуждать по принципиальным вопросам и размышлять над практическим опытом
Критическое мышление включает в себе
определение эффективных средств для решения проблем
Обсуждение и диалог являются наиболее предпочтительными в перечне педагогических подходов благодаря
познавательному потенциалу
Вопросы, способствующие развитию критического мышления
Навыками критического мышления являются
наблюдение, анализ, вывод, интерпретация
На базовом уровне критического мышления можно развивать уже у младших школьников. Оптимальный для этого путь – стимулирование учеников
находить доказательства на основе собственного опыта
Общими характеристиками всех видов оценивания являются
наблюдение, интерпретация, заключение
Предположение о будущем развитии по результатам оценивания соответствует цели оценивания
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
