Лекции Учителя-лидеры, обладающие в потенциале перспективными идеями и владеющие инновационными подходами
жүктеу/скачать 63,74 Kb.
|
диспутивный разговорБеседа с учеником о допущенных ошибках соответствует цели оценивания обеспечение обратной связиОценивание становится полезным в обучении инструментом, если учителя используют оценивание для обученияТребования к качеству генерирования идей возрастают после того, как у учеников будет развита способность к самооцениваниюОдна из основных целей оценивания обучения контроль и исполнение стандартовЦель оценивания, посредством которого учителя пытаются определить будущее поведение и развитие учеников прогнозирование и отборУчащийся сможет понять, что ему нужно делать для улучшения результата, если объяснить критерии оцениванияИспользование экспериментальных процедур для изучения поведения во взаимосвязи со средой характеризует подход к обучению бихевиористическийКритерий определения одаренных и талантливых учеников, предполагающий организованное мышление и умение принимать альтернативные решения гибкостьСпособность принимать альтернативные решения является примером проявления критерия успешности обучения талантливых и одарённых учеников гибкость мышленияОдной из характерных особенностей исследования урока является рефлексияВ рамках исследования урока члены группы вовлечены в процесс в равной степениПоследний этап в структуре обсуждения исследовательского урока представляет собой планирование следующего урока или циклаПосле цикла «Исследование урока» группа согласует изменения в подходах обучения и учебных программахИсследование урока предназначено для повышения жүктеу/скачать 63,74 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|