1. лекция тапсырмалары. 1. Қазақ тілі грамматикасының зерттелу тарихы
2.Морфология саласын зерттеуші ғалымдар және олардың еңбектеріне шолу.
3.Қазақ тіліндегі негізгі грамматикалық ұғымдар.
4. Ғалым А.Ысқақов және қазақ морфологиясы.
5.Ғалым А.Байтұрсыновтың сөз таптарына қатысты ойлары.
6.Ғалым С.Исаевтың грамматикалық ұғым туралы тұжырымды ой-пікірлері.
2. лекция тапсырмалары. Қазақ тіл біліміндегі негізгі грамматикалық ұғымдар
Грамматикалық ұғымдар жайлы ғалымдардың жекелеген пікірлері
Грамматикалық ұғымдар, түрлерінің жасалуы жолдары.
3. лекция тапсырмалары. 1.Қазақ тіл біліміндегі сөз таптарын жіктеу туралы пікірлер.
2.Атауыш, көмекші, одағай сөздерге көркем шығармадан 15-15-тен мысал табу, оның ерекшелігін түсіндіру.
4. лекция тапсырмалары. Қазақ тіл біліміндегі нөлдік форманың зерттелуі мен қолданылуы
Сөздердің септелуіндегі нөлдік морфема
Ы.Е.Маманов, С.Исаев, Н.Оралбаева, А.Қ.Хасенова, Ж.Балтабаевалардың нөлдік форма жайлы зерттеулері.
5. лекция тапсырмалары. 1. Қазақ тіл біліміндегі сөз таптарын жіктеу туралы пікірлер.
2.Атауыш, көмекші, одағай сөздерге көркем шығармадан 15-15-тен мысал табу, оның ерекшелігін түсіндіру.
3.А.Байтұрсыновтың сөз таптарын бөлуі, әр сөз табына берген анықтамасы, оларды таптастыруда ұстанған принциптері.
4.Ә.Төлеуовтың «Сөз таптары» атты еңбегіне талдау жасау.
5.Ғалым Н.Оралбаеваның «Қазіргі қазақ тілінің морфологиясы» атты еңбегі туралы.
6. лекция тапсырмалары Зат есім және оның түрлену жүйесі жайлы ғалымдар пікірі.
Зат есімнің морфологиялық құрамы және зат есімнің жасалу тәсілдері
Септік категориясы және қазақ тіл білімінде зерттелу жайы.
Тәуелдік категориясы және ғалым Ғ.Абуханов зерттеулері.
Б.Майлиннің шығармаларынан зат есімдерді тауып, жасалу жолдарына мысалдар келтіріңіз.
7. лекция тапсырмалары 1.Күрделі сын есімдерге мысал теріп, оларды сипаттау.
2.Ш.Құдайбердиевтің «Қалқаман-Мамыр» поэмасындағы сын есімдерді жинақтау, мағыналық ерекшелігін, морфологиялық құрылымын, шырай түрлерін анықтау.
3.Сын есімнің заттануы. 5 мысал келтіру.
4.Синтетикалық және аналитикалық тәсілдер арқылы жасалған туынды сын есімдерге көркем әдебиеттен 10 сөйлем теріп жазу.
8. лекция тапсырмалары Сан атауларындағы өлі жұрнақтар туралы ғалымдар пікіріне шолу жасау.
Сан есімнің жіктелуі, олардың ерекшеліктері. Мысалдармен дәлелдеу.
Құрамында сан есім бар тұрақты сөз тіркестерінің мағынасы мен қолданылуы.
Баспасөз беттеріндегі мақалалардағы сан есімдерді мағыналық топтарына қарай талдау.
9. лекция тапсырмалары 1.Есімдіктердің емлесі. Анықтағыш, орфографмялық сөздікпен жұмыс.
2.Есімдік қатынасқан 3 мақал-мәтелді жинақтап, синтаксистік талдау жасаңыз.
3.С.Мұқановтың «Ботагөз» романындағы есімдіктердің қолданысына, мағыналық топтарына, түрленуіне талдау.
4.Мақал-мәтел, жұмбақтардағы есімдіктерді түрлеріне қарай талдау
10. лекция тапсырмалары 1.Абайдың бір қара сөзін ала отырып, ішінен етістіктің түрлерін тауып анықтаңыздар, сипаттама беріңіздер. Есімше мен көсемшенің айырым белгілерін көрсетіңіздер.
2.Есімшенің есімдерге ұқсастығы мен айырмашылығы.
3.Ғ.Мүсіреповтің „Ұлпан” повесінен етістіктерді (50) сұрыптап алып, морфологиялық талдау жасау.
11. лекция тапсырмалары 1.Үстеуді сөздіктен жинақтап мағыналық топтарына байланысты картотека жасау.
2.Үстеудің зерттелу тарихынан. Адвербиалдану және көнелеу тәсілдерінің қазақ тіліндегі үстеулердегі көрінісі.
3.Шешен билер сөздерінен алынған мысалдардағы үстеулерді топтарына қарай талдау
12. лекция тапсырмалары 1.Еліктеу сөздердің басқа сөз таптарымен тіркесу қабілеті. Мысал келтіріңіз.
2.Синтетикалық тәсілмен жасалған еліктеу сөздерді сөздіктерден жинақтап, классификация жасау.
3.Еліктеу сөздерге сөйлемдер құрастыру
13. лекция тапсырмалары 1.Шылауларды омоним қосымшалармен салыстырып, айырмасын түсіндіріңіз.
2.Шылаулар емлесі туралы конспект жасау.
3. Шылаулар тақырыбына реферат жазу
14. лекция тапсырмалары 1. Одағайдың сөз табы ретіндегі ерекшелігі.
2. Одағай, мағыналық, тұлғалық құрылымы.
15. лекция тапсырмалары. 1.Модаль сөздер және оларға тән негізгі белгілер.
2.Модаль сөздердің жеке сөз табы ретінде танылу жайы (ғалымдар пікірлеріне талдау).