Литература по дисциплине); практического раздела (семи- нарские и практические занятия по дисциплине, деловые игры, ролевые и управленческие ситуации, кейс-метод


Регуляторы мотивации и главные мотиваторы



Pdf көрінісі
бет94/477
Дата28.11.2023
өлшемі5,42 Mb.
#130552
түріЛитература
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   477
Байланысты:
2 Психология управления

Регуляторы мотивации и главные мотиваторы
Регуляторы мотивации 
1. Рабочая среда 
2. Вознаграждения 
3
.
 Безопасность 
Удобное рабочее место. 
Низкий уровень шума. 
Эргономика, дизайн. 
Столовая. 
Чистота. 
Хорошие физические ус-
ловия работы. 
Хорошая зарплата, справед-
ливое вознаграждение по ре-
зультатам работы (премии, 
акции, дивиденды от прибы-
ли). 
Социальные блага (жилье, 
детсады, медобслуживание, 
санатории, спорт и культур-
ный отдых, оплаченное пита-
ние и пр.). 
Ощущение своей принад-
лежности, нужности для 
фирмы. 
Уважение, признание, одоб-
рение со стороны коллег и 
руководителя. 
Хорошие отношения в кол-
лективе. 
Главные мотиваторы
4. Личный рост 
5. Чувство 
причастности 
6. Интерес и вызов 
Возможности для обуче-
ния. 
Возможность карьеры. 
Рост ответственности и 
влияния. 
Возможность эксперимен-
тирования, творчества, 
самовыражения. 
Ощущение полезности своей 
работы. 
Информированность о делах, 
планах, перспективах фирмы. 
Интерес и учет руководством 
личных мнений работников. 
Совместное принятие реше-
ний. 
Интересная работа. 
Усложняющаяся работа, 
требующая роста мастерст-
ва. Возрастающая ответст-
венность. 
Соревновательный эффект 
(быть лучше другого). 
Постановка трудных инте-
ресных трудовых целей. 
Используя регуляторы и мотиваторы, при управлении организацией 
руководитель должен придерживаться (исходить) двух целей: 
1. Снизить уровень неудовлетворенности подчиненных можно за счет регулято-
ров мотивации. 
2. Увеличить уровень удовлетворенности работой можно на основе усиления 
главных мотиваторов. 
Таким образом, в общем виде можно выделить следующие методы мотивации и 
стимулирования результативности труда: 
Экономический метод
(денежные поощрения либо наказание в виде лишения 
премий, штрафов). 
Целевой метод
(постановка перед подчиненным конкретных и понятных трудо-
вых целей повышает его активность). 
Метод расширения и обогащения работ
(Расширить работу — это значит дать 
работнику больше работы того же типа, тогда как для обогащения труда ему поручают 
«более сложную» или «более высокого порядка» работу, более разнообразную, значи-
мую, самостоятельную и т. п.). 
Метод
 
соучастия или привлечения работников
(партисипативный стиль), когда 
они участвуют в совместном принятии решений, что повышает их активность и удовле-
творенность работой. 
Результативность работы подчиненных зависит также от психологического 
климата в трудовом коллективе и стиля управления, применяемого руководителем. 


95 
ТЕМА V.
ТРУДОВОЙ КОЛЛЕКТИВ КАК ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ 
5.1. Трудовой коллектив: понятие, функции, взаимоотношения. 
5.2. Кадровая политика в организации для создания высокоорганизованного 
коллектива. 
5.3. Структура и основные характеристики отдельных микроструктур трудового 
коллектива. 
5.4. Психологические особенности управления трудовым коллективом. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   477




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет