Литература по дисциплине); практического раздела (семи- нарские и практические занятия по дисциплине, деловые игры, ролевые и управленческие ситуации, кейс-метод
Неблагоприятные факторы среды обитания
жүктеу/скачать 5,42 Mb. Pdf көрінісі
|
Психология управления
- Бұл бет үшін навигация:
- Природная детерминация
| Таблица 11
Неблагоприятные факторы среды обитания и профессиональной деятельности Социальная детерминация Производственная детерминация Природная детерминация излишняя публичность; коммуникативная депривация; конфликтные ситуации; отсутствие эмоционально значимых связей; социальная изоляция; неблагоприятные жизненные события моторная депривация; шум; вибрация; ускорение; воздействие ВЧ, УВЧ; освещенность; влажность; депривация сна; вахтенный режим; однообразие; наличие помех ультрафиолетовое излучение; радиация; гипоксия; гипотермия; гравитация; землетрясение; невесомость o отсутствие напряженности, тревожности и психопатологических симптомов; o психодинамические свойства (экстравертированность – интровер-тированность, нейротизм, тип вегетативной саморегуляции и др.). Среди когнитивных характеристик значимыми для успешной профессиональной деятельности прежде всего являются интеллектуальная гибкость и практическое мыш- ление. Эти характеристики имеют тесную взаимосвязь с психодинамическими свойст- вами, так как различия в ПФС у экстравертов и интровертов в большей степени зависят от когнитивной оценки происходящего. Объясняется это тем, что ПФС у экстравертов определяется окружающими их внешними условиями, а у интровертов – их когнитив- ной оценкой, сбалансированным взглядом на окружающие условия. Таким образом, проведенный анализ основных категорий факторов, обусловли- вающих формирование функциональных состояний и их динамику, показывает качест- венную неоднородность и многообразие воздействующих причин. Основная сложность решаемой проблемы состоит в том, что в реальных ситуациях состояние человека оп- ределяется одновременным воздействием целого ряда переменных, как связанных ме- жду собой, так и независимых. Именно поэтому в прикладных исследованиях эк- стремальных состояний нередко вводится понятие «комбинированные стрессоры». Существует несколько способов улучшения или нормализации психического со- стояния человека. К их числу относятся, во-первых, направленные преимущественно на снижение нагрузки на работающего человека. Такой подход к проблеме оптимизации функцио- 240 нальных состояний наиболее распространен в разработках по психологии труда, инже- нерной психологии, эргономике [1, 4, 6, 9, 44]. Его основными направлениями являют- ся: o рационализация процесса труда с точки зрения составления оптимальных ал- горитмов работы, типологизации схем решения трудовых задач, обеспечения оптималь- ного распределения временных лимитов и т. д.; o усовершенствование орудий и средств труда в соответствии с психофизиоло- гическими особенностями человека для облегчения выполнения наиболее трудоемких операций; o рациональная организация рабочих мест (рабочих зон) и формирование оп- тимальной рабочей позы; o разработка оптимальных режимов труда и отдыха для компенсации своевре- менным и полноценным отдыхом истощения внутренних ресурсов человека в течение одного трудового цикла; o использование рациональных форм чередования различных трудовых зада- ний и обогащение содержания труда для снижения однообразия работы и устранения перегрузки отдельных психофизиологических систем; o нормализация условий работы по отношению к естественным для человека условиям среды обитания; o создание благоприятного социально-психологического климата в коллекти- ве, повышение материальной и моральной заинтересованности в результатах труда, формирование сознательной дисциплинированности и др. Действенность такого подхода, опосредованно влияющего на функциональное состояние через совершенствование структуры труда, доказана многочисленными на- учно-прикладными разработками и широко используется в различных сферах практи- ческой деятельности. Однако во многих ситуациях применимость таких объективных оптимизирующих мер существенно ограничена или просто невозможна. Подобные ситуации возникают вследствие: o недостаточного развития существующих технологий; o в силу определенных организационных причин (например, непрерывный ха- рактер производства); o непреодолимых внешних трудностей (например, деятельность в условиях вы- сокогорья, жаркого климата, в условиях длительной изоляции и т. п.); o в результате содержательной специфики труда: в авиации, космонавтике, мор- ском деле, добывающей промышленности (работа в шахте) и т. п. Более того, при выполнении любого дела человек с неизбежностью сталкивается с трудностями, неожиданными ситуациями, необходимостью длительно и интенсивно работать. Поэтому более предпочтительными и перспективными являются методы воз- действия непосредственно на состояние человека, а именно: методы регуляции или управления состояниями (внешние воздействия) и саморегуляции (внутренние само- воздействия), когда человек активно участвует в процессе изменения своего состояния. Имеется несколько способов непосредственного управления и регуляции состоя- ний человека. В основе одних из них лежит направленность воздействий на определен- ный уровень функционирования психофизиологических [44]. В этом случае все способы и приемы дифференцируются по механизму осуществляемого воздействия, т. е. по то- му, какими активирующими и регулирующими системами организма они реализуются: неспецифическими, специфическими, когнитивно-мотивационными и др. 241 Другие авторы основное внимание уделяют методическим особенностям разных способов, выделяя вербальные и невербальные, а также аппаратурные и неаппаратур- ные методики управления состоянием. Различие в этих методах состоит в том, какую позицию занимает субъект по отношению к оказываемому воздействию. Он может ли- бо испытывать управляющие воздействия, оказываемые на него со стороны (но совсем не обязательно без его желания), либо активно участвовать в процессе изменения сво- жүктеу/скачать 5,42 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|