Ұлттық Біліктілік Тестілеу 2020 / Информатика



Pdf көрінісі
бет132/149
Дата02.12.2022
өлшемі1,52 Mb.
#54329
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   149
Байланысты:
ИНФОРМАТИКА 7000 сұрақ жауап

нәтижелерін қоры 
29. Оқудағы кедергілерді анықтау үшін өзіндік түзетуден кейін тестілеуді 
қайталап өткізудегі бағалау мақсатын көрсетіңіз / оқудағы қиындықтарды 
анықтау 
30. Мақсатты аудитория сипаты мен бағалау стратегияларын білуді қамтитын 
білім саласын көрсетіңіз / педагогикалық білім 
 
 
 
ПЕДАГОГИКА 
1. Тұлғаның өз санасына және басқа адамдар санасының мазмұнына ой жүгірте 
білуі 
Жауабы: зерде теориясы 
2. Ақпараттық-коммуникациялық 
технологиялардың 
дамуы 
арқылы 
анықталатын өзгеріс 
Жауабы: оқыту, әдістер және технологиялар тәсілдер 
3. Баланың білім-дағды, білік және өз бетінше әрекет ету мүмкіндіктерінің 
дамуына қарай орнатылатын, нығайтылатын, бөлшектенетін уақытша құрал 
Жауабы: «көпіршелер» 
4. Жорамалдарды растау, тексеру үшін деректерді жинау АКТ қолдану мен 
оқыту аспектісінің мысалы болып табылады 
Жауабы: тестілеу және растау 
5. Әркімнің идеясы пайдалы деп саналып, мұқият бағаланатын әңгіме түрін 
көрсетіңіз 
Жауабы: зерттеушілік әңгіме 
6. Адамның жоғары деңгейлі дағды, білімді жаңа жағдайларға орайластыру 
арқылы оқу қабілетін белгілеңіз 
Жауабы: ұқсастық бойынша пайымдауы 
7. Мұғалімдердің жаңа педагогика мәнмәтінінде АКТ қолдану тәсілдемелерін 
білдіреді 
Жауабы: редакциялау үрдісінде ойлармен алмасу 
8. Бағалау мақсатында жүргізілген қадағалау нәтижелерінің интерпретациясы 
Жауабы: алынған мәліметтердің мәнін анықтау 
9. Блэк пен Уильям зерттеулерінде сыныптың «қара жәшік» метафорасы 
қолданылған. Осы метафораның негізгі идеясын көрсетіңіз 


111 
ИНФОРМАТИКА 
Жауабы: Оқушыларды өзін-өзі бағалауға қатыстыру 
10. Бағалаудың барлық түрлеріне тән үш сипаттама бар. «Интерпретация» 
сипаттамасына сәйкес мұғалім әрекеті 
Жауабы: оқушының жауабын критерийге сәйкестендіру 
11. Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдерді жақсарту мүмкіндіктерін және осы 
мүмкіндіктерді іске асыру түрлерін анықтауға бағытталған бағалау түрі 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   128   129   130   131   132   133   134   135   ...   149




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет