Жауап: Мұғалімнің қолданған əдіс-тəсілі оқу бағдарламасына сай тез дамуының бір түрі
Жауап: Акселерация Оқушылардың оқуға қабілетін жақсартуға мүмкіндік беретін педагогикалық тетіктердің ішіне жатпайды
Жауап: Жеке ойлау үдерістерін жəне олардың жұмыс қағидаттарын ескермеу Оқушылардың оқуына əсер ететін 2 факторлар бар олар
Жауап:Оң жəне теріс фактор Оқушылардың оқуына əсер ететін факторлар Жауап:
əлеуметтік жəне физикалық фактор;
оқушының жеке факторы;
əлеуметтік қолдау факторы;
тапсырмалар мен берілген есептердің сапасы.
628. Оқушылардың оқуына оң əсер ететін əлеуметтік жəне физикалық фактор
Жауап: Ұйқы
Оқушылардың оқуына оң əсер ететін оқушының жеке фактор
Жауап: Сенімділік Оқушылардың өз бетімен білім алуын қолдауды оқып-білу үшін нұсқаулық
Жауап: Дискуривті талдауды қолдану Оқушылардың рефлексиясынан мұғалім не көреді
Жауап: Материалға қорытынды жасайды, ненің маңызды болғанын, нені ескеру керек екенін Оқушылардың сабақтағы белсенділігін ынталандыру керек. Алайда...
Жауап: Мадақтау жалпылама түрде емес, мақтауға тұратын оқушыны нақты сипаттауы тиіс Оқушылардың сын тұрғысынан ойлауының негізгі ерекшеліктерінің бірі «пайымға» тəн сипаттама
Жауап: Дəлелдердің деңгейін, маңызын мойындау Оқушылардың тақырыпты түсінуіне қол жеткізу үшін мұғалімдер қолданатын сұрақтардың екі түрі бар
Жауап: Төмен жəне жоғары дəрежелі таным белсенділігін арттыруға негізделген оқыту
əдістерінің қатары
Жауап: Зерттеу, проблемалық баяндау, ішінара іздену əдістері Оқушылардың таным қабілетінің дамуына, дүниеге көзқарасының жəне жоғары адамгершілік қасиеттерінің қалыптасуына əсер ету
Жауап: Оқытудың ғылымилық принципі Оқушылармен тұрақты араласатын, оларды дербестікке
