СӨОЖ 1.мазмұны:Жас кезеңдері
Мақсаты:Студенттерді адам онтогенезіндегі немесе жеке организм дамуындағы кезең желісімен таныстыру, зерттеу.
Өткізу түрі: Аудиторияда , сабақта оқытушы басшылық жасап, жаңа білім алу үшін, уəж,психологиялық жайлылық ұйымдастырып, силлабустағы тақырыпқа сəйкес материал үсынып, материал мазмұның студенттің өзі меңгеріп, қойылған мақсатқа жету.
Əдістемелікнұсқау: Түсіндірме - корнекі əдістерді қолданып, тақырып бойынша жоспарланған жұмысты түсіндіру, қажетті əдебиетпен таныстыру. Тапсырманың маңызды назар аударатын жерлерін көрсетіп, өзіндік жұмыс жасауға сабақ үстінде мүмкіндік беру. Студенттер оқып меңгергеннен кейін, жауабын тыңдау.
Əдебиеттер: Сатпаева Х.Қ Адам физиологиясы 1995 ж 13 бет
СӨОЖ2.мазмұны: Ағза дегеніміз не , оның қандай түрлері болады.
Мақсаты: Студенттерге ағза дегеніміз не , оның қандай түрлері болатының түсіндіру. Студенттерді адам онтогенезіндегі немесе жеке организм дамуындағы кезең желісімен таныстыру, зерттеу.
Өткізу түрі: Аудиторияда , сабақта оқытушы басшылық жасап, жаңа білім алу үшін, уəж,психологиялық жайлылық ұйымдастырып, силлабустағы тақырыпқа сəйкес материал үсынып, материал мазмұның студенттің өзі меңгеріп, қойылған мақсатқа жету.
Əдістемелік нұсқау: Түсіндірме - корнекі əдістерді қолданып, тақырып бойынша жоспарланған жұмысты түсіндіру, қажетті əдебиетпен таныстыру. Тапсырманың маңызды назар аударатын жерлерін көрсетіп, өзіндік жұмыс жасауға сабақ үстінде мүмкіндік беру. Студенттер оқып меңгергеннен кейін, жауабын тыңдау.
Əдебиеттер:
Т. Н есіппаев. Адам жəне жануарлар физиологиясы Ғылым баспасы
2005ж 8- бет
СӨОЖ 3мазмұны:
Препараттың тіршілік қасиетін үзақ уақыт сақтауға арналған ерітінділер кестесі. Мақсаты: Препараттың тіршілік қасиетін үзақ уақыт сақтауға арналған ерітінділер кестесімен таныстыру, зерттеу.
Өткізу түрі: Аудиторияда өткізіп , сабақта оқытушы басшылық жасап, жаңа білім алу үшін, уəж,психологиялық жайлылық ұйымдастырып, силлабустағы тақырыпқа сəйкес материал үсынып, материал мазмұның студенттің өзі меңгеріп, қойылған мақсатқа жету.