М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан
жүктеу/скачать 0,67 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Əдебиеттер: Əдебиеттер
| СӨОЖ 3. мазмұны: Рецепторлар деген не олар қалай жіктеледі
Мақсаты: Студенттерді рецепторлар деген не, олардың жіктелуімен таныстыру. Өткізу түрі: Аудиторияда , сабақта оқытушы басшылық жасап, жаңа білім алу үшін, уəж,психологиялық жайлылық ұйымдастырып, силлабустағы тақырыпқа сəйкес материал үсынып, материал мазмұның студенттің өзі меңгеріп, қойылған мақсатқа жету. Əдістемелік нұсқау: Түсіндірме - корнекі əдістерді қолданып, тақырып бойынша жоспарланған жұмысты түсіндіру, қажетті əдебиетпен таныстыру. Тапсырманың маңызды назар аударатын жерлерін көрсетіп, өзіндік жұмыс жасауға сабақ үстінде мүмкіндік беру. Студенттер оқып меңгергеннен кейін, жауабын тыңдау. Əдебиеттер: Т. Н есіппаев. Адам жəне жануарлар физиологиясы Ғылым баспасы 2005ж 321- бет аптаСӨОЖ 1. мазмұны::27.-28-29-30-31-32-33-34-35-36-37 жұмыстарының методикаларын жазу Мақсаты:Студенттерді қан физиологиясының зерттейтін 27.-28-29-30-31-32-33-34-35-36- 37 жұмыстарының методикаларын жазу Өткізу түрі: Аудиторияда , сабақта, оқытушы басшылық жасап, жаңа білім алу үшін, уəж,психологиялық жайлылық ұйымдастырып, силлабустағы тақырыпқа сəйкес материал үсынып, материал мазмұның студенттің өзі меңгеріп, қойылған мақсатқа жету. Əдістемелік нұсқау: Түсіндірме - корнекі əдістерді қолданып, тақырып бойынша жоспарланған жұмысты түсіндіру, қажетті əдебиетпен таныстыру. Тапсырманың маңызды назар аударатын жерлерін көрсетіп, өзіндік жұмыс жасауға сабақ үстінде мүмкіндік беру. Студенттер оқып меңгергеннен кейін, жауабын тыңдау. Əдебиеттер: Əдебиеттер:Ж. Н. Нургалиев. ҚАЛЫПТЫ ФИЗИОЛОГИЯ БОЙЫНША ПРАКТИКУМ 52-68 бет СӨОЖ 2.3 мазмұны: Қанның мөлшері мен құрамының жасқа байланысты өзгерістері. Мақсаты: Студенттерді қанның мөлшері мен құрамының жасқа байланысты өзгерістерімен таныстыру. Өткізу түрі: Аудиторияда , сабақта оқытушы басшылық жасап, жаңа білім алу үшін, уəж,психологиялық жайлылық ұйымдастырып, силлабустағы тақырыпқа сəйкес материал үсынып, материал мазмұның студенттің өзі меңгеріп, қойылған мақсатқа жету. жүктеу/скачать 0,67 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|