Əдістемелікнұсқау: Түсіндірме - корнекі əдістерді қолданып, тақырып бойынша жоспарланған жұмысты түсіндіру, қажетті əдебиетпен таныстыру. Тапсырманың маңызды назар аударатын жерлерін көрсетіп, өзіндік жұмыс жасауға сабақ үстінде мүмкіндік беру. Студенттер оқып меңгергеннен кейін, жауабын тыңдау.
Əдебиеттер: Х.Н.Сəтпаева „Адам физиологиясы” 309 бет
СӨОЖ 2, 3. мазмұны: Рохлов В.С. Практикум по анатомии и физиологии человека 42-43-45 жұмыстар 77-80 беттердегі методикалық орындалу барыстарын жазу Мақсаты: Адамның мақсатты іс əрекетімен таныстыру.
Өткізу түрі: Аудиториялық сабақта, оқытушы басшылық жасап, жаңа білім беру үшін, уəж,психологиялық жайлылық ұйымдастырып, силлабустағы тақырыпқа сəйкес материал үсынып, материал мазмұның студенттің өзі меңгеріп, қойылған мақсатқа жету.
Əдістемелік нұсқау:Түсіндірме - корнекі əдістерді қолданып, тақырып бойынша жоспарланған жұмысты түсіндіру, қажетті əдебиетпен таныстыру. Тапсырманың маңызды назар аударатын жерлерін көрсетіп, өзіндік жұмыс жасауға сабақ үстінде мүмкіндік беру. Студенттер оқып меңгергеннен кейін, жауабын тыңдау.
Əдебиеттер: : Рохлов В.С. Практикум по анатомии и физиологии человека 77-80 беттер.
апта
СӨОЖ1.2.мазмұны: Оқушының киіну гигинасы.
Мақсаты: Оқушының киіну гигинасымен таныстыру.
Өткізу түрі: Аудиторияда, сабақта, оқытушы басшылық жасап, жаңа білім беру үшін, уəж,психологиялық жайлылық ұйымдастырып, силлабустағы тақырыпқа сəйкес материал үсынып, материал мазмұның студенттің өзі меңгеріп, қойылған мақсатқа жету.
Əдістемелікнұсқау: Түсіндірме - корнекі əдістерді қолданып, тақырып бойынша жоспарланған жұмысты түсіндіру, қажетті əдебиетпен таныстыру. Тапсырманың маңызды назар аударатын жерлерін көрсетіп, өзіндік жұмыс жасауға сабақ үстінде мүмкіндік беру. Студенттер оқып меңгергеннен кейін, жауабын тыңдау.
Əдебиеттер: Əдебиеттер: Қ.Дүйсембин,З.Алиакбарова. Жасқа сай физиология жəне мектеп гигиенасы
Алматы,2003 жыл. 376-380 б.