Мақсаты: Балабақшаның балаларды көп нәрселерге үйрететінің және жақсылыққа тәрбиелейтін орын екенін түсіндіру


Тақырыбы: 1. Ирек жолмен жүру 2. Түзу бағытта (биіктігі 10-15 см) заттарды аттап өту. Мақсаты



бет42/48
Дата05.06.2023
өлшемі130,03 Kb.
#98663
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   48
Байланысты:
Технологиялық карта Дене шынықтыру

Тақырыбы: 1. Ирек жолмен жүру
2. Түзу бағытта (биіктігі 10-15 см) заттарды аттап өту.
Мақсаты:
а) Балаларды түзу бағытта қойылған заттардан аттап өтуге үйрету іс-әрекет қабілеттілігін арттыру.
ә) Қимылды ойындарға қызығушылықпен қатысуға тәрбиелеу.
б) Ойнау, ойлау қабілеттерін дамыту. Түлғаның үйлесімді дамуын қалыптастыру.
Қолданылатын көрнекі құралдар: себеттер, текшелер.
Сөздік жұмыс: лақтыру, жүріс түрлері, заттардан аттау.



Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Нұсқаушының іс - әрекеті



Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық– қозғаушылық

1. Бір қатар сапқа тұрады.
2. Сәлемдесу.
(Нұсқауларды орындау).
Қоян, қоян тұршы,
Беті-қолды жушы.
Айнаға қарашы,
Шашыңды тарашы.
Әйбат көйлек киші,
Енді сергіп жүрші.
«Қояндар көпірден өтуде»
(Балалар жаттықтырушының артынан бір сызық бойымен жүреді).
«Қояндар жан-жағына қарайды»
(Оң қолы-оң бүйірде, сол қолы- маңдайда, оңға, солға бұрылады).
«Қояндар үйге оралады» .
(Бір орында секіріп, баяу жүгіреді)
Әр түсті екі текшеден беріп, бірінің соңынан бірін жүргізіп, шеңберге тұрғызу.

Бір тізбекпен кіріп, бір қатар спқа тұрады.
Сәлемдеседі.
Қимылмен келтіріп жасайды.

Бірініің соңынан бірі бір қатармен жүріп орындайды.


Текшелерді қолдарына алады.



Ұйымдастыру-шылық-


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   48




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет