68 Часть I . Остановиться и понять
Если на этот
вопрос вы получите ответ «ничего», это значит,
что ваша проблема серьезнее, чем вы себе представляли .
Ваш собеседник не просто некомпетентен — он совершенно
этого не осознаёт (и, возможно, страдает СДС — см . главу
«Большинство людей страдает СДС»)! Честно говоря, такие
случаи встречаются редко, поскольку подобные вопросы
дают людям повод проанализировать свое поведение и при
благополучном исходе дела изменить его, когда предста
вится такая возможность . Поскольку теперь вы направи
ли их на верный путь, вам будет легче контролировать их
идеи и планы, а также давать советы . Таким образом, у лю
дей возникнет ощущение, что вы с ними мирно беседуете,
а не критикуете их .
Наконец, существует еще одна стратегия, которая лично
мне кажется крайне полезной в сложной и порой неловкой
ситуации . Для того чтобы чувство собственного достоин
ства вашего собеседника не пострадало, вы можете задать
ему следующий вопрос:
«Что бы вы сделали, будь вы на моем месте?»
Этот
вопрос также дает другому возможность самому при
думать выход из ситуации, и даже если вы не сможете пол
ностью принять его ответ, он не будет чувствовать себя ис
порченным ребенком .
Отнеситесь к вышесказанному со всей серьезностью . Как
в случае с маленькими детьми, так и в
случае с вашими
взрослыми коллегами обида, вызванная унижением, может
привести к неприятным последствиям не только для них,
но и для вас, и устранить эти последствия будет очень слож
но . Люди порой могут нуждаться в трудностях . Люди могут
нуждаться в сигнале для пробуждения . Но в унижении они
не нуждаются . Никогда .
В мире человеческих взаимоотношений распространен миф
о том, что с людьми следует всегда обходиться похорошему .
Я не призываю вас к тому, чтобы стать скверным челове
ком, я лишь предполагаю, что одной из причин, по которым
у вас могут быть
проблемы в отношениях с людьми, — это
то, что вы с ними слишком милы .
Позвольте объяснить .
Однажды я разговаривал с женщиной, которая страдала
оттого, что у
нее на работе появилась новая начальница .
Рабочая атмосфера тотчас ухудшилась, и я незамедлитель
но пришел к выводу, что это результат отсутствия у началь
ницы умения мотивировать своих сотрудников и правиль
но с ними обращаться .
Я был не прав . По крайней мере, до определенной степени .
У сотрудников действительно не находилось стимулов ра
ботать, однако причиной этому было не то, что вы могли бы
подумать .
Профессионализм новой начальницы был на высоком уров
не . Она выясняла у своих сотрудников причины их опозда
ний и задержек после перерывов . Она ожидала от них пол
ной отдачи и регулярно проводила собрания .