Екеуі: Білімдіден шыққан сөз,
Талаптыға болсын кез.
Нұрын , сырын көруге,
Көкірегінде болсын көз.
1-жүргізуші: Сабағымыздың бірінші бөлімін бастаймыз, «Үшбұрыштар еліне саяхат» көрініс.
(Сахнаға ертегіші атай шығады. Үстіне шапан, басына бөрік киген)
Ертегіші атай: Ерте ,ерте ,ертеде
Ешкі жүні келтеде
«Үшбұрыш» атты хан бопты
Үшбұрыштар әулеті
Бір руға тең бопты.
(Сахнаға хан болып тең қабырғалы үшбұрыш шығады. Үстіңде шапан, басында тең қабырғалы үшбұрыш болып жасалған тақия)
Ертегіші атай: Ал, қанекей, балалар!
Анықтап қарап алындар.
Ерекшелігін хан иемнің,
Қорықпай қане атаңдар.
Оқушылар жауабы: 1. Бұл үшбұрыштың барлық қабырғалары тең.
2. Барлық бұрыштары тең.
3.Үшбұрыш тебелері латын алфавитінің үлкен әріптерімен белгіленіп, солар бойынша оқылады.
Ертегіші атай: Ой, бәрекелді. Өте дұрыс айттыңдар. (Сахнаға бір үшбұрыш шығады)
Ертегіші атай: Ал, мынау ханның үлкен ұлы,
Әрқашан да болған жолы.
Қасиетімен бұл жігіттің,
Танысамыз осы жолы.
Teң бүйірлі үшбұрыш: Менің атым - теңбүйірлі үшбұрыш.
Себебі екі бүйір қабырғам тең,
Үшінші қабырғам -табаным.
Қасиетім: 1.Табанымдағы бұрыштарым тең болады.
2. Табаныма жүргізілген медианам әрі биіктігім , әрі биссектрисам болады. (Сахнаға ақсаңдап бір үшбұрыш шығады)
Ертегіші атай: Қикайған мынау кім өзі?
Кайдан ғана жур еді?
Әр түрлі қабырғалы үшбұрыш: Мен ханның екінші ұлымын. Атым- әртүрлі қабырғалы үшбұрыш. Себебі қабырғаларымның ұзыңдықтары әртүрлі. Жүру қиын болғандықтан көзге көп түсе бермеймін.
(Сахнаға бір топ үшбұрыш шығып иіліп сәлем береді)
Ертегіші атай: Өздеріңді таныстырып.
Өтіндерші қонақ;
Қайдан келген топсыңдар ?
1-үшбұрыш: Мен ханның немересімін.
Ау, халайык!
Бұрышым менің сүйір
Ақылың болса егер бір түйір
Ойланшы өзің
Сонда қалай атанамын?
