122
Интересна в рамках данного исследования социальная теория ученого П. Бурдье, согласно которой
использование языка синонимично использованию концепций: «Среда, ассоциируемая с
определенным классом условий существования, производит habitus, то есть систему прочных,
приобретенных предрасположенностей, структурированных структур, предназначенных для
функционирования в качестве структурированных структур, то есть в качестве принципов, которые
порождают и организуют практику и предоставления» [4]. Языковые модели интерпретируют
действительность и формируют подобный уровень осознания. Исследователь ван Дейк подтверждает,
что мы понимаем текст только тогда, когда знаем ситуацию, о которой идет речь. Отсюда следует то,
что «модели ситуаций» необходимы нам в
качестве основы интерпретации текста: «Важнейшим
компонентом процессов построения и восприятия текстов является осмысление стоящих за ними
социальных ситуаций и их когнитивная репрезентация» [5].
Таким образом, идеологические константы более успешно воспринимаются аудиторией в
совокупности с социальной ситуацией. Такие ситуации могут быть инициированы государством или
другими структурами, а затем уже становятся инфоповодами для журналистов.
В Казахстане, как утверждают политологи и социологи: «внутри самого государства пока не
создано единого культурного и даже ментального пространства, которое могло бы сформировать
общие для всех национальные ценности» [6]. По мнению западного исследователя Х. Гюнтера, «медиа
–
это не только нейтральные средства передачи информации, своей
способностью ктрансформации,
своими перформативными, экспрессивными и символическими возможностями, своими конкретными
формами проявления они сами участвуют в процессе выявления смысла. Более того, современные
масс-медиа особенно интенсивно апеллируют к эмоциональной, аффективной стороне человека,
участвуют, таким образом, в перестройке структуры восприятия и познания» [7].
Как показывает
анализ казахстанского медиадискурса, жизнеспособна следующая когнитивная
модель – антропоцентризм истолкования, некое упрощение смыслов [8]. «Я -схемы» (в терминологии
Л.Хьелла и Д.Зиглера [9]) во многом обеспечивают быстроту принятия решения, воспоминания и
реконструкции, оценку и отрицание того, что не очень подходит под «я-схемы». Обозначенное можно
определить и предложенным казахстанскими социологами несколько размытым термином
«мещанство»как объединяющей социокультурной общности современного Казахстана [10].
Общество, особенно лидеры мнений, авторитетные ученые, журналисты и политологи
разрабатывают доктрины, модели развития полиэтнического государства, изучают проблему
национального единства, поднимают вопросы, жизненно-важные для развития казахстанского
социума. Концепт «национальное единство»воспринимается как стратегически важный компонент
государственной политики.
Таким образом, базовыми в рамках современного медиадискурса являются концепты
«национальная идея», «национальное единство», «национальная идентичность», «идея
консолидации».Актуализация метаэтнического концепта «национальное единство» в медиадискурсе
обусловлена поиском новой философии, нового мировоззрения для суверенного государства;
интересом к великому героическому прошлому и духовным ценностям народа.Содержание концепта
постоянно изменяется в зависимости от состояния общества, национального самосознания, уровня
открытости и разрешения конфликтных ситуаций. Специфика,
способы подачи информации находятся
в постоянном развитии, связанным с техническими возможностями.
Достарыңызбен бөлісу: