Мазмұны – Пәннің мақсаты: таңдаған спорт түрінің теориясы мен әдістемесінің негіздерін үйретеді. Пән – таңдаған спорт түрі бойынша ұйымдастырушылық, ғылыми, әдістемелік, жаттықтырушылық

B) Спорттық дәрігердің қорытындысы бойынша жіберу

жүктеу/скачать 37,15 Kb. бет 5/15 Дата 08.07.2023 өлшемі 37,15 Kb. #104111

Бұл бет үшін навигация:

• B) Дайындық коррекция процесс тұрақтылығы. Жарыстарда қалған нәтижеге жету үшін қандай үлгі керек болады B) Аутогендік дайындық.
• E) 21-23 жас. Жаттығу процесінде модельды сипаттаманы пайдаланғанда нені жоғарлатады: E) Жаттығу процессін басқару нәтижесінде жоғарлатады.
• C) 170±8 соғу/минуты. Жаттығуда салыстырылуы режіміне сәйкес ЖЖС-ы қандай E) 180±5 соғу/минуты. Жаттығуда тұрақты режиміне сәйкес ЖЖС-ы қандай B) 160±10 соғу/минуты.
• D) 140±10 соғу/минуты. Жаттықтыру кезінде жаттықтырушы принциптік коорекцияны енгізуе не көмектеседі: C) Медицина-биологиялық және педагогикалық объективті көрсету.
• B) План-конспект. Жаттықтырудың қай әдіс-тәсілі негізгі болып есептеледі: C) Арнайы жаттығулар мен жарыстық жаттығулар.
• D) Қорытынды, саптық, реттік жаттығулар. Жаттықыру сабағының қай бөлімінде әдіс-тәсілдік қозғалысқа үйретеді: C) Негізгі.
• E) Спортшының жеке жарыс жаттығуларындағы сайыстар. Жоғары дәрежедегі спортсменнің физикалық қысым орындаған кезіндегі жүрек жүйесінің соғуы қандай: E) 165-175 соғу/минуты.
• C) Жылдамдықтың генетикалық болжамы.

B) Спорттық дәрігердің қорытындысы бойынша жіберу. Жарыста ең маңызды болып табылатын спортсмендердің дайындық мәліметі қандай: D) Спортсмен негізгі әрекет түрі, арнайы тестердің орындалу мәліметі. Жарыстарға спортсмен дайындығы нәтижелі процессін көтерілуі немен қорытылады? B) Дайындық коррекция процесс тұрақтылығы. Жарыстарда қалған нәтижеге жету үшін қандай үлгі керек болады? B) Аутогендік дайындық. Жасөспірім ұлдардың толық биологиялық жетілу жасы:E) 21-23 жас. Жаттығу процесінде модельды сипаттаманы пайдаланғанда нені жоғарлатады: E) Жаттығу процессін басқару нәтижесінде жоғарлатады. Жаттығуда даму режиміне сәйкес ЖЖС-ы қандай? C) 170±8 соғу/минуты. Жаттығуда салыстырылуы режіміне сәйкес ЖЖС-ы қандай? E) 180±5 соғу/минуты. Жаттығуда тұрақты режиміне сәйкес ЖЖС-ы қандай? B) 160±10 соғу/минуты. Жаттығуды бұрынғы қалпына келтіру режіміне сәйкес жүрек жүйесінің соғуы қандай? D) 140±10 соғу/минуты. Жаттықтыру кезінде жаттықтырушы принциптік коорекцияны енгізуе не көмектеседі: C) Медицина-биологиялық және педагогикалық объективті көрсету. Жаттықтыру сабағына қандай жоспарлау құжаты әзірленеді: B) План-конспект. Жаттықтырудың қай әдіс-тәсілі негізгі болып есептеледі: C) Арнайы жаттығулар мен жарыстық жаттығулар. Жаттықтырудың қай құралы көмекші болып есептеледі: D) Қорытынды, саптық, реттік жаттығулар. Жаттықыру сабағының қай бөлімінде әдіс-тәсілдік қозғалысқа үйретеді: C) Негізгі. Жекпе-жек өнерінің оқу-жаттықтыру процесінде қолданылатын қай жаттығулар негізгі болып саналады:E) Спортшының жеке жарыс жаттығуларындағы сайыстар. Жоғары дәрежедегі спортсменнің физикалық қысым орындаған кезіндегі жүрек жүйесінің соғуы қандай: E) 165-175 соғу/минуты. Жоғары дәрежелі спортсмендерді топтан таңдап алғанда олардың физикалық сапа жылдамдығын көрсеткен дәрежелерін талдау: C) Жылдамдықтың генетикалық болжамы. Жоғары олимпиадалық мақсатқа жетуде жоғары дәрежелі квалификациясы негізгі бағдарламалық құжаттары қандай: жүктеу/скачать 37,15 Kb. Достарыңызбен бөлісу: