ТЖ. «Бірлескен жұмыс» әдісі.(Табиғи ортада қауіп -қатерлерді түрлі дереккөздер негізінде анықтау мақсатында)
1-топқа «Постер жасау» әдісі
2-топ «Кесте құрастыру» әдісі
3-топ «Коллаж» құрастыру әдісі
ӨЖ.
«Кім жылдам» әдісі
Оқушылар бейнематериалға назар аударып,берілген сұраққа жауап береді.
дескрипторы:
-Ақпарат көздерінен алынған материалдар бойынша техногендік қауіп-қатерді анықтайды.
-Постер жасайды.
-Топта талқылайды.
дескрипторы:
-Ғаламтор материалдары арқылы экологилық қауіп-қатерді анықтайды.
-Кесте құрастырады.
-Топта талқылайды.
дескрипторы:
-Табиғи қауіп-қатерлерді берілген мәтін бойынша анықтайды;
-Берілген суреттер бойынша коллаж жасайды;
-Топта талқылайды.
Дескрипторлары:
—Сурет бойынша табиғи ортадағы қауіп-қатерлерді анықтайды
-сол қауіп-қатерлердің қаншалықты зиян екенін бағалай отырып әңгімелейді.
|
Қ.Б
Бір букет гүл әдісі
Бір гүл бір ұпай
Бағалау критерийі:
Табиғи ортадағы қауіп қатерлерді анықтайды
Қ.Б
Бір букет гүл әдісі
Бір гүл бір ұпай
Қ.Б
Бір букет гүл әдісі
Бір гүл бір ұпай
|
https://youtu.be/vPL8nfxFwCg?feature=shared
Оқулық
|
Сергіту сәті:
Балалар шеңбер бойына тұрады.
Су дегенде қолдарын алдына созады.
Ауа деген кезде қолдарын жоғары көтереді.
От десе, екі қолын айналдырады.
Жер десе ,қолдарын түсіреді.
|
Мұғалімнің артынан қайталайды
|
|
|
|