Мектепте қашықтықтан оқыту кезінде оқушылардың оқу қызметін ұйымдастырудың әдістемелік ерекшеліктері

1. 
   Қазақстан Республикасының Президенті Н. Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы. 2018 ж. 10 қаңтар.
   
2. 
   Бегайдаров М.Т., Уақбаев Н.З. Математиканы қашықтықтан оқытудың ерекшеліктері, 2019ж.
   
3. 
   Карпухин Н.В., Миронов С.В. К вопросу организации системы дистанционного обучения руководителей и служащих подразделений Федерального казначейства // Дистанционного образование -2008 - № 4- С. 19-21 стр.
   
4. 
   Виштынецкий Е.И., Кривошеев А.О. Вопросы применения информационных технологий в сфере образования и обучения // Информационные технологии. 2008 - № 2- С. 32-36.
   
5. 
   Сливина Н.А., Фомин С.С. Компьютерное учебное пособие «Высшая математика для инженерных специальностей» // Компьютер-Пресс 2007- №8 – С. 72-77;
   
6. 
   Тенденции и перспективы развития средств обучения на период до 2005 года. Под редакции В.С. Леднева / Сбор. Статии.-Москва: НИИСОиУК, 2001, С. 133;
   
7. 
   Мұхамбетжанова С.Т., Мелдебекова М.Т. Педагогтардың ақпараттық – коммуникациялық технологияларды қолдану бойынша құзырлылықтарын қалыптастыру әдістемесі. Алматы: ЖШС «Дайыр Баспа», 2010 ж.
   
8. 
   Компьютерная технология обучения: Словарь-справочник / Под редакцией В.Ю. Гриценко, А.М. Довгялло, Савельева – К.: «Наукова думка», 2002-С. 198;
   
9. 
   Беляков М.И., Рабовер Ю.И., Фридман А.Л. Мобильная операционная система. – Москва: Радио и связь, 2001-С.206 ;
   
10. 
    2005-2010 жылдарға арналған ҚР білім жүйесін дамытуға арналған Мемлекеттік Бағдарламасы;№389 07.06.1999 ж «Білім жайлы» ҚР заңы;
    
11. 
    СТ ҚР 34.012-2004. Қашықтықтан оқытудың техникалық және бағдарламалық жабдықтары. Жалпы техникалық талаптар; № 596 18.04.2008 ж. Білім жүйесін лицензиялау Ережесі;
    
12. 
    Преподавание в сети интернет: Учебное пособие. Редактор В.И. Солдаткин. – М:Высшая школа, 2013- С. 792;
    
13. 
    Грамота Т.В. Проблема подготовки преподавателей вуза к дистанционному обучению студентов в рамках повышения качества образования // Наука и культура России, г. Самара 26-27 мая 2011г.
    
14. 
    Агапонов С.В. «Средства дистанционного обучения». Методика, технология, инструментарий. – СПб: БХВ-Петербург 2003-С. 336
    
15. 
    Бент Б. Анедерсен, Катя ван ден Бринк «Мультимедия в образовании: специализированный учебный курс» - М: Обучение-Сервис, 2005-С. 216;
    
16. 
    Қашықтықтан оқыту жүйесінде тьютор қызметтерінің негіздері: арнай курс. С.А.Щенников, А.Г.Теслинов, А.Г.Чернявская –М.:Изд.Дом «Обучение-Сервис», 2004 г-С. 608.;
    
17. 
    Лобачев С.Л., Солдаткин В.И. «Российский портал открытого образования openet.ru: проблемы и перспективы» - М.: МГИУ, 2002 г,- С. 148;
    
18. 
    Мутанов Г.М., Шакаримова А.Б. «Использование компьютерных сете в управлении образовательной деятельностью ВУЗа»// Халықаралық конференция материалдары «Орталық Азия елдерінің ғылыми-ағартушылық компьютерлік желілерінің Ұлттық Ассоциациясы Интеграциясы», Алматы, ҚР-32-34б.;
    
19. 
    Mutanov G., Shakarimova A. “Educational portal as the system of universities educational process organization and managment” , Internationales wissenschaftliches kollocvium 27-30.09.2004 Synergies between Information Processing and Automation, - Techniche universitet, ILMENAU, 2004
    
20. 
    Лобачев С.Л., Солдаткин В.И. Дистанционные образовательные технологии: информационный аспект. – М., 2008-С. 104;
    
21. 
    Андреев А.А., Солдаткин В.И. Дистанционное обучение: сущность, технология, организация. – М., 2009-С. 196 с;
    
22. 
    Солдаткин В.И. Современная государственная образовательная политика: социальные императивы и приоритеты. – М., 2009-С. 66;
    
23. 
    Тихомиров В.П., Солдаткин В.И., Лобачев С.Л. Виртуальная образовательная среда: предпосылки, принципы, организация /Международная академия открытого образования. М., 2009. – С. 164;
    
24. 
    Андреев А.А. Педагогика высшей школы. Часть1. – М., 2000. – С.141;
    
25. 
    Андреев А.А. Педагогика высшей школы. Часть 2. – М., 2000. – С. 163;
    
26. 
    Тихомиров В.П., Солдаткин В.И., Лобачев С.Л. Среда ИНТЕРНЕТ-обучения системы образования России: проект Глобального виртуального университета /Международная академия открытого образования. – М., 2000. – С. 332;
    
27. 
    Андреев А.А. Педагогика высшей школы (Новый курс). – М., 2002.-С. 264;
    
28. 
    Андреев А.А., Солдаткин В.И. Прикладная философия открытого образования: педагогический аспект. – М., 2002. – С.168;
    
29. 
    Лобачев С.Л., Солдаткин В.И. Российский портал открытого образования
    
30. 
    Аванесов В. С. Композиция тестовых заданий. Учебная книга. 3 изд., доп. - М.. Центр тестирования, 2002 г. –С. 240 ;
    
31. 
    Башмаков А.И., Башмаков И.А. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем.— М.: Информационно-издательский дом «Филинъ», 2003. — С.616 ;
    
32. 
    Виртуальный мир Инфосферы. Материалы международной научно-методической конференции. – Владивосток: Изд-во Дальневосточного ун-та, 2009. – С. 288 ;
    
33. 
    Воронина Т. П., Кашицин В. П., Молчанова О.П. Образование в эпоху новых информационных технологий. Методологические аспекты. – М.: Информ Пресс – 94, 2005.–С 220.
    
34. 
    Грир Т. Сети Интернет/Пер с англ.-М.:Издательско-торговый дом «Русская Редакция», 2000.- С. 386 .:ил.
    
35. 
    Информатика: Учебник. – 3-е перераб. Изд./Под ред.проф. Н.В.Макаровой.- М.:Финансы и статистика, 2001.- С. 768.:ил.
    
36. 
    Кульгин М. Технология корпоративных сетей. Энциклонедия.-СПб: Изд «Питер», 2009-С. 704
    

46. 
    Borba, M.C.; Askar, P.; Engelbrecht, J.; Gadanidis, G.; Llinares, S.; Aguilar, M.S. Digital technology in mathematics education:
    
47. 
    Research over the last decade. In Proceedings of the 13th International Congress on Mathematical Education, Hamburg, Germany,
    
48. 
    24–31 July 2016; Springer: Cham, Switzerland, 2017; pp. 221–233.Trouche, L. From artifact to instrument: Mathematics teaching mediated by symbolic calculators. Interact. Comput. 2003, 15,783–800
    
49. 
    https://www.primeminister.kz/en/news/reviews/distance-learning-to-continue-in-kazakhstan-from-september-1-duty-classes-provision-of-textbooks-and-purchase-of-computers
    

50. 
    Теория и практика дистанционного обучения: Учеб. Пособие для студ. Высш. пед. Учеб. Заведений/ Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева. – М. : Академия, 2000
    

ҚОСЫМША

1. 
   Орта мектептің 5 сыныпта математиканы қашықтықтан оқыту.