«Мектептегі информатика сабағы: басымдықтар және жетілдіру стратегиялары» педагогтердің біліктілігін арттыру курсы тыңдаушының

жүктеу/скачать 183,39 Kb.

бет	2/6
Дата	30.06.2022
өлшемі	183,39 Kb.
	#37433

1 2 3 4 5 6

Сіздің жауабыңыз:

2) Бөлім бойыншы жиынтық бағалау тапсырмаларына сәйкес дескрипторларды құрастырыңыз.

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Дескриптор	Балл
		Білім алушы
Мәтіндегі таңба санын және ақпарат көлемін есептейді	1
	2
Мәтіндегі ақпарат қуатын және өлшемін анықтайды	3
	4
Барлығы:

3) Бөлім бойынша жиынтық бағалау нәтижесі бойынша кері байланыс құралын – рубрика дайындаңыз.

«Компьютер мен желілердің техникалық сипаттамалары» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған
РУБРИКА

Білім алушының аты-жөні _________________________________________________

Бағалау критерийі	Оқу жетістіктерінің деңгейі
	Төмен	Орта	Жоғары
Мәтіндегі таңба санын және ақпарат көлемін есептейді
Мәтіндегі ақпарат қуатын және өлшемін анықтайды

2-тапсырма.
Бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған жабық тапсырма әзірлеңіз:

бір дұрыс жауабын таңдау тапсырмасы;
бірнеше дұрыс жауабын таңдау тапсырмасы;
сәйкестендіру тапсырмасы;
тұжырымның шындық/жалғанын анықтауға арналған тапсырма (TRUE/FALSE)

Тексеру парағын қолданып, тапсырмаға сараптама жасаңыз.

Пән ___________________________________________ Сынып ________
Бөлім __________________________________________________________

Оқу мақсаты
Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының деңгейі
Орындау уақыты
Тапсырма

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Дескриптор	Балл
		Білім алушы

ТЕКСЕРУ ПАРАҒЫ

Жабық тапсырма

Тапсырма оқу мақсатына, бағалау критерийлеріне, көрсетілген ойлау дағдыларының деңгейлеріне сәйкес келе ме?
Сұрақтың немесе тапсырманың берілуі түсінікті ме (бірін-бірі терістеу, қажетсіз қиын сөздер, күрделі синтаксис, сленг, диалект сөздер, жаңылтпаш сөздердің қолданылмауы, т.б.)?
Тапсырманың шартында дұрыс жауабына (тура немесе/және жанама түрде) меңзейтін тұстары жоқ па?
Тапсырмалардың күрделілік деңгейі жеткілікті ме?
Суреттер, диаграммалар, сызбалар және т.б. анық па?
Грамматикалық және орфографиялық қателер жоқ па?
Тапсырманы орындауға бөлінген уақыт жеткілікті ме?
Берілген нұсқалардың ішінде тапсырманың дұрыс жауабы (кілті) бар ма?
Дистракторлар дұрыс құрастырылған ба?
Жауап нұсқалары логикалық реттілікпен орналасқан ба?

3-тапсырма.
Ашық тапсырма (қысқа жауапты, толық жауапты қажет ететін) әзірлеңіз.
Тексеру парағын қолданып, тапсырмаға сараптама жасаңыз.

Пән ___________________________________________ Сынып______
Бөлім:_____________________________________________________________

Тақырып
Оқу мақсаты
Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының деңгейлері
Орындау уақыты
Тапсырма

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Дескриптор	Балл
		Білім алушы

ТЕКСЕРУ ПАРАҒЫ

Ашық тапсырма

Тапсырма оқу мақсатына, бағалау критерийлеріне, көрсетілген ойлау дағдыларының деңгейлеріне сәйкес келе ме?
Сұрақтың немесе тапсырманың берілуі түсінікті ме (бірін-бірі терістеу, қажетсіз қиын сөздер, күрделі синтаксис, сленг, диалект сөздер, жаңылтпаш сөздердің қолданылмауы, т.б.)?
Тапсырманың шартында дұрыс жауабына (тура немесе/және жанама түрде) меңзейтін тұстары жоқ па?
Тапсырмалардың күрделілік деңгейі жеткілікті ме?
Суреттер, диаграммалар, сызбалар және т.б. анық па?
Грамматикалық және орфографиялық қателер жоқ па?
Дескрипторлар/бал қою кестесі тапсырмаға сәйкес анықталған ба?
Тапсырманы орындауға бөлінген уақыт жеткілікті ме?
Тапсырманың (сұрақтың) шартында оқушылардың жауабында ескерілетін шектеулер берілген бе?

4-тапсырма*. Бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырма әзірлеу және тапсырмаға сараптама жасау.

1) Бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар әзірлеңіз.

Бөлім бойынша жиынтық бағалау «_________________________________________________________________» «_____» сынып
Тақырып
Оқу мақсаты
Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының деңгейі
Орындау уақыты
Тапсырмалар

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Дескриптор	Балл
		Білім алушы
	1
	2


Барлық балл:

2) Бөлім бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмаға сараптама жасаңыз.
Бағалау критерийлері:

Оқу мақсаттары
Бағалау критерийлері
Тапсырмалар
Дескрипторлар

Критерий	Бағалау компоненттері	Түсіндірме
Оқу мақсаттары	Оқу мақсаттары оқу бағдарламасының бөліміне сәйкес	Бөлім / ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалары оқу бағдарламасы бөлімінің мақсаттарына сәйкес
Бағалау критерийлері	Бағалау критерийлері оқу мақсаттарымен сәйкес	бағалау әдістері мен оқыту мақсаттарының сәйкестігі бағалау критерийлерін сипаттау
Бағалау критерийлері	Бағалау критерийлері ойлау дағдыларының деңгейіне сәйкес	бағалау критерийлерінің ойлау дағдылары деңгейімен сәйкестігі, тапсырманың ойлау дағдыларын қалыптастыруға бағытталғандығы
Тапсырмалар	Бағалау критерийлеріне сәйкес келеді	Тапсырмалардың бағалау критерийлерімен сабақтастығы анықталады
	Ойлау дағдылары деңгейлеріне сәйкес келеді	Берілген тапсырмалардың белгілі ойлау дағдыларын қалыптастыруға бағытталғаны анықталады
	Жас ерекшеліктеріне сәйкес келеді	Берілетін тапсырмалардың оқушылардың жас ерекшеліктері мен оқу бағдарламасына сәйкестігі анықталады
	Анық әрі түсінікті құрастырылған	Тапсырмалардың мәні түпкілікті болатыны, тиісті жастағы (сыныптағы) оқушыларға тапсырмалар берілісі түсінікті болатыны бағаланады
	Жауапты айқындайтын белгілерсіз құрылған	Тапсырмаларда дұрыс жауаптарға тура немесе жасырын тірек/көмекші сөздер жоқтығы тексеріледі
	Тапсырмаларды орындауға берілген уақыт ұтымды бөлінген	Тапсырмалардың қиындығы оларды орындауға кететін болжамды уақытқа сәйкестігі тексеріледі
Дескрипторлар	Тапсырмалардың орындалуының бақыланатын және өлшенетін қадамдары нақты сипатталады	Критерийлер мен дескрипторлардың қаншалықты өзара байланысы, тапсырмаларды орындау кезінде дескрипторлардың өлшенетін қадамдарға сәйкестігі анықталады
Дескрипторлар	Тапсырманың күрделілік деңгейіне балл саны сәйкес келеді

Сараптама қорытындысы:

3) Бөлім бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика дайындаңыз.

«___________________________________________________________________________»
бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған
РУБРИКА

Оқушының аты-жөні _________________________________________________

Бағалау критерийі	Оқу жетістіктерінің деңгейі
Бағалау критерийі	Төмен	Орта	Жоғары

Ескерту: *  тыңдаушының қалауы бойынша орындалатын тапсырма
ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ
5-тапсырма. Балл қою кестесін құрастыру.
Берілген тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмасына балл қою кестесін құрастырыңыз.
1-тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

жүктеу/скачать 183,39 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6