Методические рекомендации для практических занятий Страница из Методические рекомендации для практических занятий по русскому языку



бет4/9
Дата28.04.2023
өлшемі79,28 Kb.
#88011
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Задание 6. Атака вопросами. Прочитайте и ответьте на вопросы.
1. «Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения», – писал известный французский писатель Антуан де Сент-Экзюпери.

  • Можно ли на этом основании считать, что основное назначение языка состоит в том, чтобы приносить людям удовлетворение от общения? Приведите примеры.

2. Конфуций писал, что общение с людьми – великое благо и в минуты горести, и в минуты радости.



  • Объясните, почему?

3. «Язык повторяет то, что подсказано сердцем» (так утверждали в академии Платона). Аль-Фараби размышлял: «Но как тяжело, как неимоверно тяжко бывает тогда, когда язык не может вслух выразить то, что просится наружу, чего от него требует сердце?!»



  • Почему так происходит?



Задание 7. Ознакомьтесь с теоретическими сведениями. Запишите основные положения.

Русский литературный язык существует в двух формах: устной (от слова уста – губы) и письменной (от слова письмо). Когда мы говорим и слушаем, пользуемся устной формой речи; когда пишем и читаем – письменной. Речь может быть диалогической и монологической.
Диалог – разговор двух или нескольких лиц. Для диалога характерны: краткие высказывания (реплики), использование интонации, внеречевых средств общения (мимика, жесты), употребление простых и неполных предложений.
Монолог - речь одного лица. Для монолога характерны развернутость, наличие распространенных предложений.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет