Заключительная часть занятия:
подведение итогов занятия;
выставление текущих оценок в учебный журнал;
задание для самостоятельной подготовки обучающихся.
Средства обучения:
- дидактические: плакаты, раздаточный материал ;
-материально-технические: мел, доска, мультимедийный комплекс – видеопроектор, экран, ноутбук.
Тема 2. Моральные проблемы медицинских вмешательств
в репродукцию человека
Вид учебного занятия: семинар.
Цель: раскрыть многоаспектность проблемы искусственного прерывания беременности в историческом и социо-культурном контексте, определить проблемное поле обсуждения статуса эмбриона, конкретизировать особенности моральных проблем новых репродуктивных технологий, а также контрацепции и стерилизации, охарактеризовать либеральную и консервативную позиции по вопросу допустимости вмешательства в репродукцию человека, включая религиозную точку зрения.
План проведения учебного занятия:
№
п/п
|
Этапы и содержание занятия
|
1
|
Организационный момент.
Объявление темы, цели занятия.
Мотивационный момент (актуальность изучения темы занятия).
|
2
|
Основная часть учебного занятия.
Закрепление теоретического материала:
Устный опрос
Доклад
Терминологический диктант
Отработка практических умений и навыков:
Контроль выполнения заданий в рабочей тетради
Решение проблемно-ситуационных задач
Содержание заданий для организации учебной деятельности обучающихся на занятии представлено в фонде оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине, который прикреплен к рабочей программе дисциплины, раздел 6 «Учебно- методическое обеспечение по дисциплине (модулю)», в информационной системе Университета.
|
3
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |