Заключительная часть занятия:
подведение итогов занятия;
выставление текущих оценок в учебный журнал;
задание для самостоятельной подготовки обучающихся.
Средства обучения:
- дидактические: плакаты, раздаточный материал ;
-материально-технические: мел, доска, мультимедийный комплекс – видеопроектор, экран, ноутбук.
Тема 4. Моральные проблемы лечения социально-опасных и
социально-значимых заболеваний
Вид учебного занятия: семинар.
Цель: сформировать у студентов представление о специфике моральных проблем в психиатрии, наркологии, эпидемиологии, лечения и профилактики СПИДа и распределения дефицитных ресурсов здравоохранения, раскрыть значение соблюдения баланса интересов общества и личности при лечении социально-значимых и социально-опасных заболеваний и распределении дефицитных ресурсов.
План проведения учебного занятия:
№
п/п
|
Этапы и содержание занятия
|
1
|
Организационный момент.
Объявление темы, цели занятия.
Мотивационный момент (актуальность изучения темы занятия).
|
2
|
Основная часть учебного занятия.
Закрепление теоретического материала:
Устный опрос
Доклад
Терминологический диктант
Отработка практических умений и навыков:
Контроль выполнения заданий в рабочей тетради
Решение проблемно-ситуационных задач
Содержание заданий для организации учебной деятельности обучающихся на занятии представлено в фонде оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине, который прикреплен к рабочей программе дисциплины, раздел 6 «Учебно- методическое обеспечение по дисциплине (модулю)», в информационной системе Университета.
|
3
|
Заключительная часть занятия:
подведение итогов занятия;
выставление текущих оценок в учебный журнал;
задание для самостоятельной подготовки обучающихся.
|
Средства обучения:
- дидактические: плакаты, раздаточный материал ;
-материально-технические: мел, доска, мультимедийный комплекс – видеопроектор, экран, ноутбук.
Достарыңызбен бөлісу: |
