задание для самостоятельной подготовки обучающихся.
Средства обучения: - дидактические: плакаты, раздаточный материал ;
-материально-технические: мел, доска, мультимедийный комплекс – видеопроектор, экран, ноутбук.
Тема 2. Теоретические основы биоэтики. Принципы биомедицинской этики Вид учебного занятия: семинар.
Цель: сформировать у студентов представление о значении и механизмах действия морали и права как регуляторов общественных отношений, охарактеризовать типы этических теорий, конкретизировать особенности либеральной и консервативной позиций в биоэтике, раскрыть значение ситуации нравственного выбора индивида и роль принципов биомедицинской этики в будущей профессиональной деятельности.
План проведения учебного занятия:
№
п/п
Этапы и содержание занятия
1
Организационный момент. Объявление темы, цели занятия.
Мотивационный момент (актуальность изучения темы занятия).
2
Основная часть учебного занятия. Закрепление теоретического материала:
Содержание заданий для организации учебной деятельности обучающихся на занятии представлено в фонде оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине, который прикреплен к рабочей программе дисциплины, раздел 6 «Учебно- методическое обеспечение по дисциплине (модулю)», в информационной системе Университета.
