Методические рекомендации для преподавателя по организации изучения дисциплины биоэтика по специальности
жүктеу/скачать 57,24 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Средства обучения
- Тема 2. Теоретические основы биоэтики. Принципы биомедицинской этики Цель
- Аннотация лекции
| Форма организации лекции: объяснительная (по дидактическому назначению), проблемная (по содержанию).
Методы обучения, используемые на лекции: рассказ с элементами беседы, объяснение, дедуктивные и индуктивные методы изложения материала, репродуктивные методы – конспектирование. Средства обучения: - дидактические: презентация; -материально-технические: мел, доска, мультимедийный комплекс – видеопроектор, экран, ноутбук. Тема 2. Теоретические основы биоэтики. Принципы биомедицинской этики Цель: сформировать у студентов представление об этике как науки о морали и уровнях этического анализа в контексте проблемного поля биоэтики. Аннотация лекции: Формы социальной регуляции медицинской деятельности. Мораль и право как регуляторы общественных отношений. Мораль и нравственность. Моральная ответственность и моральный авторитет личности. Этика как наука о морали. Нормативная и дескриптивная этика. Проблема основания морального выбора. Характер и основные виды этических конфликтов. Личность в ситуации нравственного выбора в произведениях Л.Н.Толстого и Ф.М.Достоевского. Уровни этического знания: теории, принципы, правила. Типы этических теорий: идеалистическо-деонтологический и натуралистическо-прагматический. Религиозное моральное сознание. Учение о моральном долге И.Канта. Теория добродетелей Аристотеля. Утилитаристские концепции блага, принцип полезности: Д.Юм, И.Бентам, Дж.С.Миль. Теория моральных обязательств prima facie У.Д.Росса. Учение о добре в русской философской традиции. Либерализм и консерватизм в биоэтике. Профессиональная этика и этикет в медицине. Этика профессионального взаимодействия с пациентами и коллегами. Правила хорошего тона и принципы деловых отношений. Принципы коллегиальности и корпоративности в медицинском сообществе. Профессиональная солидарность и профессиональная независимость в медицине. Авторитет и авторитарность в коллективе. Субординация. Этические аспекты взаимоотношений врачей со средним медицинским персоналом. Внешний вид медицинского работника Роль этических принципов в медицинской практике. Принцип «не навреди!» и его значение в формирование социального доверия к профессии врача. Классификация разновидностей вреда, вызванного действиями врача. Ответственность врача за бездействие и за неправильные действия. Проблема ятрогений. Правило пропорциональности цели и средств. Принцип «делай благо!» как призыв к позитивному действию. Единство профессиональной и гражданской позиций врача. Нравственная миссия медицины. Цели врачевания. Принцип уважения автономии пациента как основополагающий принцип биоэтики. Автономия пациента как свобода выбора и свобода действия при получении медицинской помощи. Формирование у пациента ответственности за принятые решения в отношении своего здоровья. Традиционный медицинский патернализм. Принцип справедливости. Аристотелевская формула справедливости. Справедливость воздаяния и справедливость распределения. Современные теории справедливости. жүктеу/скачать 57,24 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|