Методические рекомендации к практическим занятиям по патологической анатомии для студентов 3 курса факультета общей медицины



бет1/23
Дата11.10.2023
өлшемі21,06 Mb.
#113643
түріМетодические рекомендации
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23


«ҚАЗАҚСТАН-РЕСЕЙ МЕДИЦИНАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ» МЕББМ



НУО «КАЗАХСТАНСКО-РОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»





МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ
КАЗАХСТАН


НУО «КАЗАХСТАНСКО-РОССИЙСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ АНАТОМИИ

Для студентов 3 курса факультета общей медицины




Составители:
Зав.кафедрой, к.м.н., профессор Есиргепова С.Р.
Преподаватель Хайдарбекова Ж.А.
Алматы, 2022 г.


Цель дисциплины: Изучение морфологических изменений патологических процессов и заболеваний респираторной системы у взрослых и детей.


Краткая аннотация дисциплины: Патологическая анатомия изучает структурные (материальные) основы болезни, она служит как теории медицины, так и клинической практике, поэтому дисциплина является научно-прикладной. Объектами изучения служат аутопсийный и операционно - биопсийные материалы. Теоретическое и научное значение предмета наиболее полно раскрывается при изучении общих закономерностей развития респираторной системы: острых и хронических воспалительных заболеваний органов дыхания, деструктивных заболеваний респираторной системы, туберкулеза легких, рака легких, легочного сердца. Клиническое прикладное значение предмета состоит в изучении структурных основ болезней человека, специфики каждого заболевания. Клинико-анатомическое направление — отличительная черта патологической анатомии, где изучение основано на принципе единства и сопряженности структуры и функции. Прогресс предмета в современных условиях определяется достижениями современных инновационных технологий о структурных изменениях различных заболеваний респираторной системы, где изучаются этиология, патогенез, морфогенез, патологическая анатомия, осложнения и исходы. Патологическая анатомия является фундаментом при изучении клинических дисциплин, так как без знания основ общепатологических процессов невозможно иметь представление о болезни, ее проявлениях, исходе и значении для жизнедеятельности целого организма.




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет