3.Психолого-педагогическая и лингвометодическая характеристики
содержания действующих республиканских учебников по русскому языку для
5-7 классов, 8-9 классов, 10-11 классов; сравнительный
анализ учебника для
школ России и Казахстана.
4.Особенности структурных компонентов учебника: теоретические
сведения о языке, аппарат
организации работы, иллюстративный материал,
аппарат ориентировки. Особенности содержания учебника: лингвистическая
база, форма предъявления теоретической информации,
методическая система
упражнений, заданий, справочных материалов;
методический аппарат
учебника.
5.
Проблема совершенствования учебников нового поколения для школ
Казахстана: реализация принципов разноуровневости, интеграции,
креативности, продуктивно-творческой деятельности.
6.
Понятие учебно-методического комплекса (УМК) по русскому языку,
его компонентный состав; общие требования к компонентам УМК, учебные
пособия для учителей и учащихся, характеристика содержания пособий,
входящих в
комплекс: раздаточный дидактический материал, сборник
тестовых заданий, рабочая тетрадь, сборник диктантов и изложений,
таблицы, схемы и др.
7.Характеристика аудиовизуальных и программированных средств
обучения русскому языку. Опорные конспекты по русскому языку, методика
их составления и реализации в
процессе обучения. Лингвистические
тренажеры.
8.Компьютер как современное средство обучения; его возможности в
решении учебных задач уроков русского языка. Компьютерные программы
(по орфографии, грамматике, развитию речи); принципы разработки
электронных учебников.
Литература:
1.Действующие программы и учебники русского языка для школ с русским
языком обучения
2.Научные труды современных методистов-русистов Жанпеисовой У.А.,
Павленко В.К., Кабдоловой К.Л., Кажигалиевой Г.А., Касымовой Р.Т.,
Чингисовой А.А., Кондубаевой М.Р.по теме.
3.Материалы научно-практических конференций по изучаемой теме
4.Современные требования к учебнику русского языка и литературы.
/Методические рекомендации. Академия пед.наук СССР. –М, 1989
5. Булатбаева К.Н. Современный учебник русского языка в школе:
содержание и проблемы. – Материалы международной конференции. –
Семипалатинск, 2005
Достарыңызбен бөлісу: