1.Место учебного предмета «Русский язык» среди других учебных
предметов в учебном плане для разных типов школ (общеобразовательная
лицей, гимназия).
2.Цель изучения предмета как основная категория методики:
познавательная, формирующая у школьников лингвистическое
мировоззрение,
основы знаний о языке и речи, и практическая,
обеспечивающая формирование связной речи,
орфографических и
пунктуационных навыков.
3. Общепредметные цели: нравственное и гражданское воспитание
учащихся средствами русского языка; развитие логического, абстрактного и
творческого мышления, обучение
школьников самостоятельному
пополнению знаний.
4.Структура школьного курса «Русский язык»; цели обучения русскому
языку для каждого периода: 5 - 9 классы - общеобразовательная цель, 10-11
классы - допрофессиональная цель. Проблемы 12-летнего образования.
5.Совершенствование целей и структуры учебного предмета «Русский
язык» в современной школе.
6.Концепция базового содержания учебного предмета «Русский язык» в
Госстандарте среднего образования РК. Характеристика обязательного
минимума содержания образования по русскому языку.
7.Программа по русскому языку как основной нормативный документ:
структура программы (объяснительная записка, констатирующая часть,
нормативная, информационно-методическая);
содержание программных
знаний, умений и навыков; распределение содержания по темам и годам
обучения;
общие требования к программе, принципы отбора содержания
обучения.
8.Особенности содержания программы по русскому языку для
естественно-математического и гуманитарного направления в 10-11 классах.
Переход школы на содержание 12-летнего обучения.
Литература:
1. Действующие программы и учебники русского языка для школ с русским
языком обучения
2. Научные труды современных методистов-русистов Жанпеисовой У.А.,
Павленко В.К., Кабдоловой К.Л., Кажигалиевой Г.А., Касымовой Р.Т.,
Чингисовой А.А., Кондубаевой М.Р.по теме.
3. Материалы научно-практических конференций по
изучаемой теме
Достарыңызбен бөлісу: