Методические рекомендации по конкурсу «лучший педагог»

181 
Приложение1
КЕЙС№1 
учителя начальных классов КГУ «Комплекс «Детский сад-школа-
гимназия №46» города Астана Е.И.Салахадиновой
•
После прочтения Положения об участии я сформировала папки по
своим документам, согласно перечня 
•
Отсканированные документы разложила по годам
•
Обратилась за помощью к коллегам, с которыми работала и работаю
родителям, детям, которых учила и учила на протяжении 30 лет. (необходимы 
были отзывы) 
•
Обратилась к администрации и коллективу с просьбой помочь. Со
стороны коллектива и администрации получила сильную поддержку во всем. 
Озвучивала свои идеи, слушала советы всех. 
•
Кроме бумажных документов в 1 туре необходимо было снять ролик с
урока на 15 минут и визитную карточку о себе. 
Визитная карточка 
•
Обратилась к режиссеру (помогла администрация), чтобы помог 
воплотить идею фильма.
Сценарий – моя автобиография. Актеры – родители и учащиеся моих классов 
2022 - 2023 учебного года. Ролик снимали в субботу, когда школа была 
пустая.
Урок на 15 минут (1 тур)
Проводила урок Естествознания. Тема Планирование и проведение 
эксперимента. Проводила опыт – наблюдение с окрашиванием листьев 
капусты и хризантем.
Класс разделила на 4 группы. Каждая группа выполняла задания по теме 
урока.
Особых трудностей не было. 
Ролик по уроку монтировал родитель класса. 1 группа работала с 
интерактивной доской – составляла Пазл по алгоритму проведения 
эксперимента (проверка домашнего задания)
2 этап городской этап
После определения даты проведения открытого урока, созвонилась с 
администрацией школы, классным руководителем класса, где надо дать урок.
Определилась с темой урока. Приехала в школу, посмотрела кабинет, 
аппаратуру.
Познакомилась с ребятами. Попросила помочь мне выиграть конкурс – 
помочь своими знаниями и активностью во время урока.
В чат класса через классного руководителя отправила сообщение о том, что 
завтра ребята будут участвовать в Республиканском конкурсе. Попросила о 
парадной форме на урок и бейджик с именами ребят.

182 
Урок по учебному предмету «Естествознание «
Тема Путешествие яблока по организму ( 1 урок)
Проведение эксперимента с дольками яблок.
Использовала наглядность макет со съёмными внутренними органами. 
Использовала 3D демонстрация программы mozaBook - Цифровое 
образование и обучение Мozaik. 
Демонстрация мультфильма и презентации.
Один из советов – постоянно советоваться с коллегами, проговаривать 
свои идеи, чтобы услышать со стороны предложения и как тот или иной 
момент сделать лучше.
Урок по учебному предмету «Естествознание «
Тема Путешествие яблока по организму ( 1 урок)
Проведение эксперимента с дольками яблок.
Использовала наглядность макет со съёмными внутренними органами. 
Использовала 3D демонстрация программы mozaBook - Цифровое 
образование и обучение Мozaik. 
Демонстрация мультфильма и презентации.
Один из советов – постоянно советоваться с коллегами, проговаривать 
свои идеи, чтобы услышать со стороны предложения и как тот или иной 
момент сделать лучше.

183 
Приложение 2 
КГУ «Комплекс «Детский сад-школа-гимназия №46» города Астана
Краткосрочный план по естествознанию 

жүктеу/скачать 2,33 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: