Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Геометрия»

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Методические рекомендации по суммативному оцениванию 
 
по предмету «Геометрия» 
 
10 класс 
(естественно-математическое направление) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Нур-Султан, 2019 

 
2 
Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, 
организации и проведении суммативного оценивания за раздел по предмету «Геометрия» для 
обучающихся 10 классов. Методические рекомендации подготовлены на основе типовой 
учебной программы и учебного плана.
Задания для суммативного оценивания за раздел позволят учителю определить уровень 
достижения обучающимися целей обучения, запланированных на четверть. 
Для проведения суммативного оценивания за раздел в методических рекомендациях 
предлагаются задания, критерии оценивания с дескрипторами и баллами. Также в сборнике 
описаны возможные уровни учебных достижений, обучающихся (рубрики). Задания с 
дескрипторами и баллами носят рекомендательный характер.
Методические рекомендации предназначены для учителей, администрации школ, 
методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по 
критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц. 
При подготовке методических рекомендаций использованы ресурсы (рисунки, 
фотографии, тексты, видео- и аудиоматериалы и др.), находящиеся в открытом доступе на 
официальных интернет-сайтах.