Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Геометрия»
жүктеу/скачать 0,65 Mb. Pdf көрінісі
|
ОШ СОР Геометрия ЕМН 10-класс рус
- Бұл бет үшін навигация:
- Уровень мыслительных навыков Знание и понимание Применение Время выполнения 25 минут Задание
- Итого: 14
- ФИ обучающегося ________________________________________________________________________________________________________ Критерий оценивания
- ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание за раздел «Перпендикулярность в пространстве» Тема
|
4 ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание за раздел «Аксиомы стереометрии. Параллельность в пространстве» Тема Взаимное расположение прямых в пространстве Тетраэдр, параллелепипед Взаимное расположение прямой и плоскости. Параллельность плоскостей Цель обучения 10.2.3 Знать свойства параллельных прямых в пространстве и применять их при решении задач 10.2.4 Знать признак и свойства параллельности прямой и плоскости, применять их при решении задач 10.2.5 Знать признак и свойства параллельности плоскостей, применять их при решении задач Критерий оценивания Обучающийся Применяет свойства параллельных прямых при решении задач Применяет признаки и свойства параллельности прямой и плоскости при решении задач Применяет признак и свойства параллельности плоскостей при решении задач Уровень мыслительных навыков Знание и понимание Применение Время выполнения 25 минут Задание 1. Точка AB C . Через точку А проведена плоскость, а через точки В и С — параллельные прямые, пересекающие эту плоскость соответственно в точках В 1 и С 1 . Выполните рисунок к задаче и найдите длину отрезка СС 1 , если точка С — середина отрезка АВ и ВВ 1 =7 см. 2. Плоскость пересекает стороны АВ и ВС треугольника АВС в точках D и E соответственно, причем АС параллельна плоскости . Найдите АС , если см DE AD BD 12 , 4 : 3 : . 3. Даны параллельные плоскости 𝛼 и 𝛽 . Через точки А и В плоскости 𝛼 проведены параллельные прямые, пересекающие плоскость 𝛽 в точках 1 A и 1 B . Найдите 1 1 B A , если АВ = 12 см. 5 4. Через точку О, лежащую между параллельными плоскостями α и β , проведены прямые l и m . Прямая l пересекает плоскости α и β в точках А 1 и А 2 соответственно, прямая m – в точках В 1 и В 2 . Найдите длину отрезка А 2 В 2 , если А 1 В 1 = 12 см, В 1 О: ОВ 2 = 3 : 4. 6 Критерий оценивания № Дескриптор Балл Обучающийся Применяет свойства параллельных прямых при решении задач 1 использует свойство параллельных прямых; 1 доказывает подобие треугольников; 1 составляет отношение сторон; 1 находит неизвестный отрезок; 1 Применяет признак и свойства параллельности прямой и плоскости при решении задач 2 доказывает параллельность прямых; 1 доказывает подобие треугольников; 1 составляет отношение сторон; 1 находит неизвестную сторону; 1 Применяет признак и свойства параллельности плоскостей при решении задач 3 определяет вид геометрической фигуры; 1 находит неизвестную сторону; 1 4 использует свойства параллельности плоскостей; 1 доказывает подобие треугольников; 1 составляет отношение сторон; 1 находит длину отрезка. 1 Итого: 14 7 Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Аксиомы стереометрии. Параллельность в пространстве» ФИ обучающегося ________________________________________________________________________________________________________ Критерий оценивания Уровень учебных достижений Низкий Средний Высокий Применяет свойства параллельных прямых при решении задач Затрудняется в применении свойств параллельных прямых при решении задач Допускает ошибки при применении свойств параллельных прямых /при вычислениях Использует свойства параллельных прямых при решении задач Применяет признаки и свойства параллельности прямой и плоскости при решении задач Затрудняется в применении признаков и свойств параллельности прямой и плоскости Допускает ошибки при применении признаков /свойств параллельности прямой и плоскости/при вычислениях Применяет признаки и свойства параллельности прямой и плоскости Применяет признак параллельности плоскостей при решении задач Затрудняется в применении признака параллельности плоскостей Допускает ошибки при применении признака параллельности плоскостей/при вычислениях Использует признак параллельности плоскостей 8 ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание за раздел «Перпендикулярность в пространстве» Тема Перпендикулярность прямой и плоскости. Теорема о трех перпендикулярах. Расстояния в пространстве Углы в пространстве Перпендикулярность плоскостей Цель обучения 10.2.7 Знать определение, признак и свойства перпендикулярности прямой и плоскости, применять их при решении задач 10.3.1 Знать теорему о трех перпендикулярах и применять её при решении задач 10.3.2 Знать определение угла между прямой и плоскостью, уметь изображать и находить его величину 10.3.3 Знать определение угла между плоскостями (двугранный угол), уметь изображать и находить его величину 10.3.4 Знать признак и свойства перпендикулярных плоскостей и применять их при решении задач жүктеу/скачать 0,65 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|