Определяет героев произведения, последовательность событий, отвечая на простые вопросы
Затрудняется ответить на вопросы по содержанию прослушанного текста
Д опускает ошибки при определении героев/темы рассказа/подборе картинки к прослушанному тексту
В ерно отвечает на вопросы по содержанию прослушанного текста
Пересказывает содержание произведения, соблюдая последовательность событий
Затрудняется кратко пересказать содержание прослушанного текста
Допускает ошибки при пересказе текста/ соблюдении последовательности событий /
с облюдении речевых норм
В ерно пересказывает содержание прослушанного текста
Суммативное оценивание за раздел «Путешествия»
Вид речевой деятельности
Чтение, письмо
Цель обучения
2.3.4.1 Формулировать простые вопросы по содержанию текста и отвечать на них
2.4.3.1 Использовать знаки препинания в конце простых предложений (с помощью учителя)
2.5.2.2 Писать заглавную букву в написании имен, фамилий, кличек животных