Критерий оценивания
|
Обучающийся
Составляет простые вопросы и отвечает на вопросы по содержанию текста
Составляет и записывает предложения, используя слова-описания и знаки препинания в конце простых предложений
Пишет с заглавной буквы имена, фамилии, клички животных
|
Уровень мыслительных навыков
|
Знание и понимание
Применение
|
Время выполнения
|
20 минут
|
Задания
Чтение
Прочитай текст и выполни задания.
Учебный год закончился. Пришло весёлое лето. Солнце льёт на землю жаркие лучи. Школьники поехали в летний лагерь. Он находится на берегу реки Иртыш. Кругом красивая местность! Рядом берёзовая роща. Весело жужжат пчёлы, летают пёстрые бабочки. Ребята весело провели каникулы. Они хорошо отдохнули и подружились с ребятами из разных городов нашей страны.
1. Куда поехали школьники?
А) в лагерь
В) в деревню
С) в город
D) в лес
2. Составь два вопроса к прочитанному тексту. Используй вопросительные слова.
1.____________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________
Письмо
3. Рассмотри картинку. Какими именами можно назвать детей? Составь и запиши 2 простых предложения, используя слова-описания.
1) ____________________________________________________________________
2) ____________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |
