Структура исследования, вариативность исследования, его построение

Выделяют следующие типы научного исследования по цели их проведения. Поисковые 
исследования - получение принципиально новых результатов в малоисследованной области. 
Критические исследования - опровержение существующей теории, модели, гипотезы, закона 
и пр. или проверка альтернативных гипотез. Уточняющие исследования - установление 
границ, в пределах которых теория верно предсказывает факты и эмпирические 
закономерности. Воспроизводящее исследование - точное повторение эксперимента 
предшественников для определения достоверности, надежности и объективности 
полученных результатов. 
Структура исследования 
Научная работа имеет строго регламентированную структуру. Структурными 
элементами научно-исследовательской работы обычно являются: 
1.Титульный лист. 
2. Оглавление. 
3. Введение. 
4. Теоретический раздел (обзорные главы, завершающиеся определением проблем и 
гипотез исследования). 
5. Эмпирический раздел (описание эксперимента, исследования). 
6. Заключение (выводы, рекомендации). 
7. Список литературы. 
8. Приложения (если они имеются). 
Титульный лист является визитной карточкой работы и оформляется в 
соответствии с образцом (См. прил. 1.). 
Формулировка названия научно-исследовательской работы должна отражать его проблему и 
состоять не более чем из 7-9 слов. В названии следует избегать, таких слов, как «анализ», 
«изучение» и т. п., так как каждое исследование подразумевает такую работу. 
Примеры неправильно сформулированных тем: «Изучение особенностей развития 
показателей творческого мышления у воспитанников объединения». 
Примеры правильно сформулированных тем: «Развитие творческого мышления 
воспитанников объединения» 
Оглавление научно-исследовательской работы включает названия разделов работы с 
указанием страниц начала каждого из структурных разделов (главы, параграфа и других 
подразделов). 
Введение отражает 
основные 
характеристики 
работы: 
проблему 
исследования, его актуальность, методологические основы, цель, объект и предмет 
исследования, гипотезу, задачи, используемые методы и базу исследования. Несмотря на то, 
что введение является первой частью работы, эта часть текста пишется в последнюю 
очередь, поскольку невозможно выбрать верные формулировки, не опираясь на всю 
проделанную работу как теоретического, так и экспериментального плана. Общий текст 
введения не должен превышать трех-пяти страниц. 
Содержание теоретического раздела составляет - анализ литературы по проблеме 
исследования. Описывается состояние проблемы, ее представленность в истории науки и в 
современных работах. Приводятся мнения авторов-исследователей, выражается собственное 
отношение к изложенным точкам зрения. Важно отметить, как эти взгляды помогают 
раскрыть проблему. При необходимости изложения разнородного материала он 
объединяется в отдельные параграфы. Каждый параграф начинается с обоснования 
проблемы, затем следует кратко обозначить, какие вопросы освещены в данном параграфе, 
какова логика изложения, позиции каких авторов представлены. Затем материал излагается 
более подробно. В конце каждою параграфа делается краткий вывод, излагается сущность 
исследуемого вопроса. Каждая глава заканчивается выводами. Их может быть несколько, 
обычно 3-4. В них даются аргументированные ответы на поставленные в главе вопросы. 
Выделяется существенное, главное как результат исследовательской работы, делаются 

общие выводы о состоянии проблемы на современном этапе и отмечается необходимость ее 
дальнейшей разработки. 
Эмпирическая часть исследования содержит описание полученных данных, 
которые представляются после обработки и обнаружения закономерностей. Глава может 
иметь несколько параграфов в зависимости от особенностей проведенного исследования. 
Достаточно подробно должны излагаться промежуточные результаты, в том числе и 
отрицательные. При изложении полученные результаты подвергаются количественному и 
качественному анализу. 
Выводы по работе должны содержать оценку соответствия полученных результатов 
поставленным задачам, при этом каждая поставленная задача должна быть отражена в 
выводах. Каждое исследование должно быть доведено до своего логического конца. 
Необходимо отметить, подтвердилась ли экспериментальной проверкой или была 
опровергнута гипотеза исследования. В последнем случае делается объяснение - новое 
теоретическое предположение, исходящее из полученных экспериментальных данных. На 
основе полученных данных в выводах более полно, чем во введении раскрывается 
практическая и теоретическая значимость исследования. 
Кроме того могут быть сформулированы перспективные направления дальнейшего 
исследования данной проблемы и рекомендации. 
Список литературы включает в себя только те источники, которые проработаны 
автором и на которые даются ссылки в тексте. И наоборот, любое цитирование или 
развернутое изложение идеи какого-либо исследователя должно сопровождаться ссылкой на 
его работу, приведенную в списке литературы. Все публикации располагаются в алфавитном 
порядке по фамилии авторов. При совпадении первых букв фамилий происходит 
ориентировка на вторую букву, а при их совпадении на третью и т.д. При полном совпадении 
фамилий расположение происходит, исходя из алфавитного порядка инициалов. Публикации 
одного автора располагаются в хронологическом порядке. Книга коллективного автора, 
написанная под редакцией, располагается в том месте списка, который соответствует первой 
букве заглавия. Диапазон количества источников довольно широк от 30 до 70 и более 
публикаций. 
В Приложение выносятся вспомогательные и дополняющие материалы, 
необходимые для доказательного описания полученных выводов, но в силу своей 
громоздкости нарушающие логику изложения, отвлекая внимание читателя. 
Приложения необходимо располагать в порядке появления ссылок на него в тексте основных 

жүктеу/скачать 1,75 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: