Задание 5. Выпишите глаголы, определите вид, время. К какому выводу вы пришли?
Перечень и виды домашних заданий:
Сравните, какие языковые средства используются в научном описании и художественном описании.
Контрольные вопросы:
1.Что определяет правильное восприятие человека?
2.С чего начинается процесс общения?
3. Возможно ли эффективное общение без правильного восприятия, оценки, взаимопонимания партнеров?
4.Можно ли по мотивам, внутренним пружинам поведения предсказать дальнейшие поступки партнера?
Задания к СРС: Найти в СМИ интервью с известным человеком. Дайте характеристику герою интервью, обоснуйте свое мнение, опираясь на анализ вопросов и ответов.
Рекомендуемая литература:
1. Анартаева Г.У. Методическое указание к практическим занятиям по дисциплине «Русский язык» Часть 1. - Шымкент: ЮКГУ им. М.Ауэзова, 2019.- 234с.
2.Байтенова Р.М., Айтмамбетов Ф.У., Алиева Г.А. Русский язык (Уровни В1, В2) для студентов технических специальностей.-Шымкент: Южно-Казахстанский госуниверситет им. М. Ауэзова, 2020. -156 с.
3.https://trends.rbc.ru
НЕДЕЛЯ 14
Практическое занятие 53
Тема 14. Человек: внешность, поведение, отношения
Тема 14.1. Контактоустанавливающие интенции: вступать в коммуникацию, инициировать обсуждение проблемы современных бабушек и дедушек, приглашать к обсуждению, привлекать внимание, поддерживать.
План занятия:
1. Контактоустанавливающие интенции
2. Работа с текстом.
Цель занятия: привить навыки контактоустанавливающих интенций: вступать в коммуникацию, инициировать обсуждение проблемы современных бабушек и дедушек, приглашать к обсуждению, привлекать внимание, поддерживать.
Форма проведения занятия: занятие-практикум
Краткие теоретические сведения:
К контактоустанавливающим интенциям относятся следующие намерения вступать в коммуникацию, инициировать и поддерживать беседу; изменять её тему (направление); завершать беседу адекватно ситуации общения; приветствовать, привлекать внимание, представляться и представлять кого-либо, прощаться в соответствии с социальными ролями собеседников; благодарить, извиняться, поздравлять, соболезновать, желать удачи, приглашать и т.п. в соответствии с правилами русского речевого этикета;
Достарыңызбен бөлісу: |