6 Обязанности студента в период прохождения производственной практики 6.1 Студент практикант обязан: (в школе)
бывать в школе ежедневно (день работы согласовывается с расписанием занятий или вне расписания);
проявить активность, глубокий интерес и любовь к учащимся, к педагогической профессии, быть примером организованности, педагогического такта;
выполнять все виды работ, предусмотренных программой производственной практики, тщательно готовиться к каждому уроку и проведению внеклассных мероприятий;
соблюдать правила внутреннего распорядка школы, выполнять
распоряжения администрации и руководителей практики;
изучить и строго соблюдать правила техники безопасности и охраны труда;
систематически работать в качестве помощника классного руководителя с последующим исполнением обязанностей классного руководителя;
вести научно-исследовательскую работу с целью приобретения навыка поиска наиболее эффективных методов обучения и воспитания;
нести ответственность за преподавание иностранного языка и результаты своей работы;
предоставлять своевременно групповому руководителю необходимую
документацию и отчет по итогам практики, подписанные руководителем
школы;
участвовать в проведении конференций по итогам практики в школе и на
факультете.
6.2 Студент практикант обязан: (в научно-практическом центре)
своевременно прибыть на место практики;
соблюдать правила внутреннего распорядка школы, выполнять
распоряжения администрации и руководителей практики;
изучить и строго соблюдать правила техники безопасности и охраны труда;
проявить активность, глубокий интерес к проделываемой работе;
вести научно-исследовательскую работу с целью подготовки статьи для участия в научной конференции студентов;
нести ответственность за выполненную работу наравне со штатными работниками.
Переводчик-референт должен уметь пользоваться иностранным языком, как средством общения, владеть всеми видами речевой деятельности: говорение, слушание, письмо. В своей деятельности применять все виды переводческих трансформаций и языковой компрессии.
Осуществлять все виды полного письменного и реферативного перевода текстов (как общественно-политических, научно-популярных, так и специальных: юридического, экономического и другого характера).
В организации своего труда активно использовать оргтехнику.
6.3Требования к оформлению отчетной документации: По итогам производственной практики в школе предоставляется следующая документация:
отчет о производственной практике студента;
план-конспект одного урока с подготовленными к нему наглядностями, записями аудио и видеотекстов;
полная разработка одного из проведенных внеклассных мероприятий по иностранному языку;
психолого-педагогический анализ урока и одной внеклассной работы;
характеристики студентов, данные учителями и классными руководителями.
Отчет, который необходимо подготовить по окончании производственной практики, должен содержать краткое формулирование целей практики, сжатую характеристику учреждения образования и условий его работы, оценку психолого-педагогического микроклимата, описание в обобщенной форме выполненных мероприятий.
Для итоговой конференции следует подготовить пятиминутное выступление, в котором студент должен отразить выполненную им работу за период производственной практики и его личное отношение к ее результатам. В итоге необходимо указать, удалось ли выполнить поставленные задачи и приобрести новые знания и умения, а также высказать свои пожелания для улучшения деятельности социального учреждения.
По итогам производственной практики в научно-практическом центре предоставляется следующая документация: - Индивидуальный план студента-практиканта;
- Дневник практики;
- Отчет студента
- Отзыв с предприятия о работе практиканта