Методические указания по выполнению практической работы для обучающихся специальности

21 
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3
 
 
Тема 1.2: «Общение как восприятие людьми 
друг друга (перцептивная сторона общения)» 
 
Цели занятия:

формирование умения выявлять психологические механиз-
мы, приводящие кошибкам межличностного восприятия и понимания; 

формирование умения выстраивать стратегию поведения
в общении сучетом эффектов межличностного восприятия; 

изучение основных механизмов взаимопонимания и разви-
тие умениясамоанализа поведения в общении. 
 
Задание 1
. С помощью предложенных тестов провести самоди-
агностику индивидуально-психологических особенностей личности
в области коммуникативной компетенции. Результаты самодиагно-
стики проанализировать и записать в тетрадь. 
 
Тест «Аудиал, визуал, кинестетик 
(диагностика доминирующей перцептивной модальности 
С. Ефремцева / методика на восприятие») 
 
Инструкция к тесту. 
Прочитайте предлагаемые утверждения. 
Поставьте знак «+», если Вы согласны с данным утверждением,
и знак «–», если не согласны. 
1. Люблю наблюдать за облаками и звездами. 
2. Часто напеваю себе потихоньку. 
3. Не признаю моду, которая неудобна. 
4. Люблю ходить в сауну. 
5. В автомашине цвет для меня имеет значение. 
6. Узнаю по шагам, кто вошел в помещение. 
7. Меня развлекает подражание диалектам. 
8. Внешнему виду придаю серьезное значение. 
9. Мне нравится принимать массаж. 
10. Когда есть время, люблю наблюдать за людьми. 
11. Плохо себя чувствую, когда не наслаждаюсь движением. 
12. Видя одежду в витрине, знаю, что мне будет хорошо в ней. 

22 
13. Когда услышу старую мелодию, ко мне возвращается про-
шлое. 
14. Люблю читать во время еды. 
15. Люблю поговорить по телефону. 
16. У меня есть склонность к полноте. 
17. Предпочитаю слушать рассказ, который кто-то читает, чем 
читать самому. 
18. После плохого дня мой организм в напряжении. 
19. Охотно и много фотографирую. 
20. Долго помню, что мне сказали приятели или знакомые. 
21. Легко могу отдать деньги за цветы, потому что они украша-
ют жизнь. 
22. Вечером люблю принять горячую ванну. 
23. Стараюсь записывать свои личные дела. 
24. Часто разговариваю с собой. 
25. После длительной езды на машине долго прихожу в себя. 
26. Тембр голоса многое мне говорит о человеке. 
27. Придаю значение манере одеваться, свойственной другим. 
28. Люблю потягиваться, расправлять конечности, разминаться. 
29. Слишком твердая или слишком мягкая постель для меня мука. 
30. Мне нелегко найти удобную обувь. 
31. Люблю смотреть теле- и видеофильмы. 
32. Даже спустя годы могу узнать лица, которые когда-либо видел. 
33. Люблю ходить под дождем, когда капли стучат по зонтику. 
34. Люблю слушать, когда говорят. 
35. Люблю заниматься подвижным спортом или выполнять ка-
кие-либо двигательные упражнения, иногда и потанцевать. 
36. Когда близко тикает будильник, не могу уснуть. 
37. У меня неплохая стереоаппаратура. 
38. Когда слушаю музыку, отбиваю такт ногой. 
39. На отдыхе не люблю осматривать памятники архитектуры. 
40. Не выношу беспорядок.
41. Не люблю синтетических тканей. 
42. Считаю, что атмосфера в помещении зависит от освещения. 
43. Часто хожу на концерты. 
44. Пожатие руки много говорит мне о данной личности. 
45. Охотно посещаю галереи и выставки. 
46. Серьезная дискуссия – это интересно. 

23 
47. Через прикосновение можно сказать значительно больше, 
чем словами. 
48. В шуме не могу сосредоточиться. 
 
Ключ к тесту аудиал, визуал, кинестетик.


жүктеу/скачать 0,97 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: