Сұрақ № 19: Шығармашылық қабілеттің жоғарғы баспалдағы:
Жауап: дарындылық
Сұрақ № 20: Оқыту процесінің қозғаушы күші:
Жауап: оқытудағы қарама-қайшылық процесі;
Сұрақ № 21: Ұзақ және жүйелі бақылау өмір жолдарының әр түрлі кезеңдерінің психикалық дамуын анализдеуге мүмкіндік беретін және сол негіздемеге байланысты белгілі бір қорытынды жасайтын адамдарды қандай әдіспен зерттейді?
Дұрыс жауап: лангинодты.
Сұрақ № 22: Басқа адамдағы белгілі бір мағына беретін әрекет:
Жауап: Әрекеті.
Сұрақ № 23: Оқыту әдісі дегеніміз:
Жауап: мұғалім мен оқушының белгілі бір мақсатқа жету жолы;
Сұрақ № 24: Қарым-қатынаста бірін-бірі қабылдауы және бағалауы қалай аталады?
Дұрыс жауап: перцепция
Сұрақ № 25: Затпен іс-әрекет түрінде ақыл-ой әрекетінің сыртқа шығуы:
Дұрыс жауап: экстереоризация
Сұрақ № 26: Сезімдердің негізгі ерекшелігі:
Дұрыс жауап: эмоциялық қозғыштық.
Сұрақ № 27: Естен арылтуда үнемі жеңіл болатыны:
Дұрыс жауап: Бұрын қабылданған ақпаратты басқалардың арасынан тану.
Сұрақ № 28: Экспериментальды әдіске жатпайтын әдіс
Дұрыс жауап: тест.
Сұрақ № 29: Кей кезде адамдарда аз немесе мүлдем байқалмайды:
Жауап: Операция.
Сұрақ № 30: Белгілі бір анализаторлар арқылы тітіркендіргіштердің пайда болуы басқа бір анализаторларға сәйкес түйсінуі қалай аталады?
Дұрыс жауап: синестезия.
Методика №3 Сұрақ № 1: Заттарға және құбылыстарға немесе күйзелістерге сананың аууын қамтамасыз ететін:
Дұрыс жауап: зейін
Сұрақ № 2: Білім беру мазмұны дегеніміз:
Дұрыс жауап: БІД-ның көлемі мен бағыты
Сұрақ № 3: Қарым-қатынаста бірін-бірі қабылдауы және бағалауы қалай аталады?
Жауап: перцепция
Сұрақ № 4: Жеке түлғаның адамдарға, іс-әрекетке, өзіне, қоршаған ортаға тұрақты қарым-қатынасы:
Дұрыс жауап: мінез.
