2-тоқсан 32 сағат
|
|
2А ЕКІ ТАҢБАЛЫ САНДАРДЫ ҚОСУ ЖӘНЕ АЗАЙТУ. ЖҮЗДІКТЕР. ЕСЕПТЕР
|
|
34
|
1
|
Менің мектебім
|
Екі таңбалы сандарды
разрядтан аттамай жазбаша қосу және азайту
|
2.1.2.8. 34 + 23, 57 – 23, 45 ± 19, 47 + 33, 80 – 47, 100 - 35
жағдайларында екі таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмдерін қолдану.
|
1
|
|
|
|
35
|
2
|
Екі таңбалы сандарды разрядтан аттап жазбаша қосу
|
2.1.2.8. 34 + 23, 57 – 23, 45 ± 19, 47 + 33, 80 – 47, 100 – 35 жағдайларында екі таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмдерін қолдану.
|
1
|
|
|
|
36
|
3
|
Екі таңбалы сандарды разрядтан аттап жазбаша азайту
|
2.1.2.8. 34 + 23, 57 – 23, 45 ± 19, 47 + 33, 80 – 47, 100 – 35жағдайларында екі таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмдерін қолдану.
|
1
|
|
|
|
37
|
4
|
Жүздік. Жүздіктермен санау. Жүздіктерді қосу және азайту
|
2.1.1.4. Санаудың ірі бірлігі жүздікті құрастыру, 1000-ға дейін жүздіктермен санау, жазу, салыстыру.
2.1.2.5 біртаңбалы сандарды ондықтан аттап қосу жәнеазайту/300+200 (3жүзд.+2жүзд.), 170-130 (17онд.-13онд.) түрінде ауызша қосу және азайтуды орындау.
|
1
|
|
|
|
38
|
5
|
Сандар тізбегі
|
2.4.3.1 100-ге дейінгі сандар/ 1000-ға дейінгі жүздіктер тізбектерінің заңдылығын анықтау.
2.4.3.2. Берілген заңдылық бойынша тізбекті құрастыру, тізбектегі заңдылықтың бұзылуын табу.
|
1
|
|
|
|
39
|
6
|
Есептеудің тиімді тәсілдері
|
2.1.2.3.** Қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдану.
|
1
|
|
|
|
40
|
7
|
Өзіңді тексер
|
2.4.3.1 100-ге дейінгі сандар/1000-ға дейінгі жүздіктер тізбектерінің заңдылығын анықтау.
2.4.3.2. Берілген заңдылық бойынша тізбекті құрастыру, тізбектегі заңдылықтың бұзылуын табу.
2.1.2.8. 34 + 23, 57 – 23, 45 ± 19, 47 + 33, 80 – 47, 100 – 35 жағдайларында екі таңбалы сандарды қосу және азайт алгоритмдерін қолдану.
|
1
|
|
|
|
41
|
8-
|
Құрама есеп
|
2.5.1.1.** Екі амалмен орындалатын есепті кесте, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу.
2.5.1.7.** Екі амалмен шешілетін есептерді модельдеу және шығару.
|
1
|
|
|
|
42
|
9
|
Бақылау
|
|
1
|
|
|
|
43
|
10
|
Жай есептерді құрама есепке айналдыру
|
2.5.1.1.** Екі амалмен орындалатын есепті кесте, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу.
2.5.1.8.** Құрама есептердің шешуін санды өрнектер және жекелеген амалдар түрінде модельдеу.
|
1
|
|
|
|
44
|
11
|
Жай есептерді құрама
есепке айналдыру
|
2.5.1.7.** Екі амалмен шешілетін есептерді модельдеужәне шығару.
2.5.1.8.** Құрама есептердің шешуін санды өрнектер және жекелеген амалдар түрінде модельдеу
|
1
|
|
|
|
45
|
12
|
|
Құрама септерді шығару
|
2.5.1.1.** Екі амалмен орындалатын есепті кесте, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу.
2.5.1.8.** Құрама есептердің шешуін санды өрнектер және жекелеген амалдар түрінде модельдеу.
|
1
|
|
|
|
46
|
13
|
|
Құрама есептерді әртүрлі тәсілмен шығару
|
2.5.1.1.** Екі амалмен орындалатын есепті кесте, сызба, қысқаша жазба түрінде модельдеу.
2.5.1.8.** Құрама есептердің шешуін санды өрнектер және жекелеген амалдар түрінде модельдеу.
|
1
|
|
|
|
47
|
14
|
|
Өзіңді тексер
БЖБ №1
|
2.5.1.7. Екі амалмен шешілетін есептерді модельдеу және шығару.
2.5.1.8Ү Құрама есептердің шешуін санды өрнектер және жекелеген амалдар түрінде модельдеу.
|
1
|
|
|
|
|
Менің туған
өлкем
|
2В ШАМАЛАР ЖӘНЕ ОЛАРДЫҢ ӨЛШЕМ БІРЛІКТЕР
|
|
48
|
15
|
Сандарды рим цифрларымен жазу
|
2.1.1.3.** 12-ге дейін рим сандарын оқу, жазу және қолдану.
|
1
|
|
|
|
49
|
16
|
Уақыт. Уақыттың өлшем бірліктері.
|
2.1.3.4. Ұзындық (см, дм, м)/масса (кг, ц)/уақыт (сағ, мин,
тәул., ай, жыл) өлшем бірліктерін олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру.
|
1
|
|
|
|
50
|
17
|
Сағаттың көмегімен уақытты анықтау
|
2.1.3.5. Циферблат бойынша уақытты анықтау: сағат және минут.
|
1
|
|
|
|
51
|
18
|
Шамалардың бірліктерін түрлендіру және мәндерін салыстыру
|
2.1.3.4. Ұзындық (см, дм, м), салмақ (кг, ц), уақыт (сағ, тәул, ай, жыл) бірліктерін олардың бір-біріне қатынастары негізінде түрлендіру.
2.1.3.3. Ұзындық (см, дм, м), салмақ (кг, ц), ыдыс көлемі (л), уақыт (сағ, тәул, ай, жыл) бірліктерінің мәндерін салыстырып, шама мәндеріне қосу/алу амалдарын қолдану.
|
1
|
|
|
|
52
|
19
|
Шамалардың мәндерін қосу және азайту
|
2.1.3.4. Ұзындық (см, дм, м), салмақ (кг, ц), уақыт (сағ, тәул, ай, жыл) бірліктерін олардың бір-біріне қатынастары негізінде түрлендіру.
2.1.3.3. Ұзындық (см, дм, м), салмақ (кг, ц), ыдыс көлемі (л), уақыт (сағ, тәул., ай, жыл) бірліктерінің мәндерін салыстырып, шама мәндеріне қосу/алу амалдарын қолдану.
|
1
|
|
|
|
53
|
20
|
|
Бақылау жұмысы
|
|
1
|
|
|
|
54
|
21
|
|
Өзіңді тексер
БЖБ №2
|
2.1.3.4. Ұзындық (см, дм, м), салмақ (кг, ц), уақыт (сағ, тәул, ай, жыл) бірліктерін олардың бір-біріне қатынастары негізінде түрлендіру.
2.1.3.3. Ұзындық (см, дм, м), салмақ (кг, ц), ыдыс көлемі (л), уақыт (сағ, тәул, ай, жыл) бірліктерінің мәндерін салыстырып, шама мәндеріне қосу/алу амалдарын қолдану.
|
1
|
|
|
|
2С ЖИЫН ЖӘНЕ ОНЫҢ ЭЛЕМЕНТІН БЕЛГІЛЕУ. ЖӘНЕ ТАҢБАЛАРЫ
|
|
56
|
23
|
|
Жиындарды құру және жіктеу.
€ және € таңбалары
|
2.4.1.2. Сандардың жазылуындағы цифрлар саны, 2-ге бөлінуі, сандық тізбектегі алатын орындары бойынша санды жиындар құру және жіктеу (бөліктеу).
2.5.2.2. Жиынды белгілеу үшін латын әліпбиінің бас әріптерін, жиын элементтерін белгілеу үшін латын әліпбиінің кіші әріптерін, жиынға тиістілігін және тиісті еместігін белгілеу үшін ϵ және таңбаларын қолдану.
|
1
|
|
|
|
57
|
24
|
|
Сандар жиынын құру және жіктеу
|
2.4.1.2. Сандардың жазылуындағы цифрлар саны, 2-ге бөлінуі, сандық тізбектегі алатын орындары бойынша санды жиындар құру және жіктеу (бөліктеу).
2.5.2.2. Жиынды белгілеу үшін латын әліпбиінің бас әріптерін, жиын элементтерін белгілеу үшін латын әліпбиінің кіші әріптерін, жиынға тиістілігін және тиісті еместігін белгілеу үшін ϵ және таңбаларын қолдану.
|
1
|
|
|
|
58
|
25
|
|
Екі жиынның бірігуі және қиылысуы
|
2.4.1.3. Жиындар мен олардың элементтерін диаграммада белгілеу, элементтердің жиынға жиындардың бірігуіне және қиылысуына тиістілігін анықтау.
|
1
|
|
|
|
59
|
26
|
|
Екі жиынның бірігуі және қиылысуы
|
2.4.1.3. Жиындар мен олардың элементтерін диаграммадабелгілеу, элементтердің жиынға жиындардың бірігуіне және қиылысуына тиістілігін анықтау.
|
1
|
|
|
|
60
|
27
|
|
Ақиқат және жалған пікірлер
|
2.4.1.3. Жиындар мен олардың элементтерін диаграммада белгілеу, элементтердің жиынға жиындардың бірігуінежәне қиылысуына тиістілігін анықтау.
|
1
|
|
|
|
61
|
28
|
|
«Үш-үштен» заттар комбинациялары БЖБ №3
|
2.4.4.1. Қоршаған ортадағы заттардан «Үш-үштен»комбинациялар жиынын құрастыру.
|
1
|
|
|
|
62
|
29
|
|
ТЖБ №2
|
|
|
|
|
|
63
|
30
|
|
Өзіңді тексер
|
2.4.1.3. Жиындар мен олардың элементтерін диаграммада белгілеу, элементтердің жиынға жиындардың бірігуіне және қиылысуына тиістілігін анықтау.
2.5.2.2. Жиынды белгілеу үшін латын әліпбиінің бас әріптерін, жиын элементтерін белгілеу үшін латын әліпбиінің кіші әріптерін, жиынға тиістілігін және тиісті еместігін белгілеу.
|
1
|
|
|
|
64-65
|
31-32
|
|
Өткен материалды қайталау. Бекіту
|
2.1.2.3.** Қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдану.
2.4.2.1. Тұжырымдардың ақиқаттығын немесе жалғандығын анықтау, ақиқат немесе жалған тұжырымдар құру.
2.1.1.3** 12-ге дейін рим сандарын оқу, жазу және қолдану.
2.5.1.8.** Құрама есептердің шешуін санды өрнектер және жекелеген амалдар түрінде модельдеу.
2.4.3.2. Берілген заңдылық бойынша тізбекті құрастыру,
тізбектегі заңдылықтың бұзылуын табу.
|
2
|
|
|
|
|
