Мұғалімдерге арналған квал тест
Жауап: Технологиялық білімдер 693. Оқытудың қосымша формасы Жауап
жүктеу/скачать 109,59 Kb.
|
Документ
- Бұл бет үшін навигация:
- Жауап
| Жауап: Технологиялық білімдер 693. Оқытудың қосымша формасы Жауап: Факультатив
Оқытудың мақсаты, оқушылардың білімдеріне, біліктері мен дағдыларына қойылатын талаптар, олардың білімін бағалау жолдары, оқытудың түрлері мен əдістері туралы нұсқаулар, қажетті əдебиеттер қайда көрсетіледі? Жауап: Оқу бағдарламасының құрамында Оқытудың сапасын анықтайтын тəсіл саны Жауап: 2 Оқытудың тəжірибе үлгісі жəне ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың көмегімен «модельдеу» аспектілері арасындағы сəйкестік Жауап: Ықтимал əсерлерді имитациялау Оптималды оқыту ортасында жетістіктерді бағалау кезінде (Хименес- Александре) Жауап: Оқушылар өз білімдерін рефлексиялайды Орта білім беру жүйесінде əлемдік жоғары деңгейге қол жеткізген анағұрлым танымал білім беру əдістемелері арасында қандай тəсіл кең тараған (Hattie, 2009). Жауап: Сындарлы (конструктивті) теориялық оқытуға негізделген тəсіл Орта білім беру жүйесіндегі əлемдік жоғары деңгейге қол жеткізген білім беру əдістемесі Жауап: Сындарлы теориялық оқытуға негізделген тəсіл (Hattie, 2009) Орта бірлесуден гөрі, көп жағайда бəсекелестікке бағытталатын əңгіме Жауап: Əңгіме-дебат Ортақ пікірге келу үшін қандай стратегиялар қолданар едіңіз? Жауап: Əріптестер арасында сенімділік пен өзара түсіністікті дамыту Отбасы əсеріне қарағанда сыртқы əсер ықпалы күштірек деген зерттеуші Жауап: Джудит Харрис Отбасылық тəрбие жайында жазылған «Тəрбиелеу болжамдары» кітабының авторы Жауап: Джудит Харрис, 1998 ж. Өз бойындағы жаман-жақсы қасиеттерін анықтап, жақсылығын асырып, кемшілігін жою Жауап: Өзін-өзі тəрбиелеу Өз нəтижесін басқалармен салыстыра отырып, тұлға қасиеттерін қалыптастыру жəне бекіту əдісі жүктеу/скачать 109,59 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|