Мұғалімдеріне



бет145/192
Дата20.02.2023
өлшемі2,23 Mb.
#69651
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   192
Байланысты:
6937 Казак тили 2 КШ Адистеме 1-2 БОЛИМДЕР (1)

Бөлім:

Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Педагогтің аты-жөні




Күні:




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Өзіңді тексер

Оқу бағдарла- масына сәйкес оқыту мақсат- тары

2.4.2.3 сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) ажырату;
2.1.1.1 тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру;
2.4.2.5 дара және күрделі зат есім/сын есім/сан есім/етістікті анықтау


364



Сабақтың мақ- саты

Сөз таптарынан зат есімді ажыратады.
Тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеп, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді.
Дара және күрделі зат есімді анықтайды.

Сабақтың барысы

Сабақтың ке- зеңі/уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы
(5 мин)

Психологиялық жағымды ахуал қалып- тастыру.
«Көңіл күйді анықтау»
Сабақ басында оқушылар бір параққа өзінің көңіл күйін білдіретін сурет (немесе смайлик) салады: суретте олар адамның бет әлпетін келтіру керек (мәселен, күліп немесе езу тартып тұрған, қабағын түйіп тұрған, бейтарап т.б). Олар сурет- терін бір-біріне көрсетеді. Оларға сабақтың аяғына дейін көңіл күйлерін көтеріңкі деңгейге жеткізу жұмысы тапсырылады.
Немесе көңіл күйді табиғат құбылыстары арқылы көрсетуге болады: жарқырап күн шығып тұр, аспанды бұлт торлаған, жаң-
быр немесе қар жауып тұр т.б.

Оқушылар бір параққа өзінің көңіл күйін білдіретін суреттер салады.




Танысты- рылым

Ортасы
(35 мин)

1-жаттығу. Оқушылар зат есім туралы игерген білімдерін пысықтау мақсатында берілген сөз табы туралы білетіндерін ай- тып, игерген білімдеріне рефлексия жа- сайды. Ол үшін «Жетістіктер баспалдағы» стратегиясы қолданылады. Тапсырмалар- ды қандай деңгейде орындағанын тиісті баспалдақты бояу арқылы көрсетеді. Өз ойымен бөліседі.

Тапсырманың орындалу деңге- йіне қарай тиісті баспалдақты бояйды. Өз ойларымен бөліседі.

ҚБ «От-
шашу» арқылы бағалау.



«Жетістік- тер бас- палдағы» стратегия- сына сурет дайындау.




  1. жаттығу. Зат есімнің дара, күрделі, жалпы, жалқы, жекеше, көпше түрлерін ажыратуы бойынша игерген білімдерін пысықтау мақсатында жұмыстар ұйым- дастырылады.


  1. жаттығу ауызша орындалады. Оқушы- лардың мәтінді түсініп оқуына басшылық жасалады. Үзінді қай ертегіден берілгенін анықтайды. Мәтіннің құрылымдық бөлік- терін табады. Ертегіні әрі қарай жалғасты- рады.

5-жаттығу. Күрделі зат есімдерге мысалдар келтіріп, анықтамасын еске түсіріп, пы- сықтау жұмыстары ұйымдастырылады.


Сергіту сәті
«Құрбақа» нейрогимнастикалық жат- тығуы.
Қолдың шаршағанын басады, зейінін шоғырландырады.
Үстелге екі алақанын қояды. Бір алақа- нын жұмады. Екінші алақанымен үстелдің бетін ұстайды. Алақаны ашық болады. Екі алақанды кезектесіп ашып-жұмады. Жыл- дамдықпен жарысады.
Бағалау критерийі:
1. Зат есім жайлы алған білімдерін тия- нақтайды.

Сөздерді оқиды. Әр қатарда берілген бес сөздің қайсысы артық екенін табады.

  1. Алатау, Алматы, өзен, Маңғыстау, Жамбыл. (өзен)

  2. Елік, қояндар, алмалар, құстар, еліктер. (елік)

  3. Ай, Айгүл, ата-ана, асық жілік, тасбақа. (Ай)

Мәтіннің құрылымдық бөлік- терінің жігін ажыратып, ерте- гіні жалғастырады.

Өлеңді түсініп оқиды. Өлеңнен күрделі зат есімдерді табады: түйеқұс, күркетауық, көр- тышқан.


Сергіту сәтінде шаршаған қолда- рына жаттығу жасайды.

Мұғаліммен бірлесе отырып, де- скриптор бойынша жұмыстарын бағалайды.




ҚБ. Жұл-
дыздар арқылы бір-бірін бағалау.


https:// youtu.be/- BG5Dio UvKY


365



366






  1. Ертегі мазмұнын талдай отырып, сөз құрамына талдау жұмысын жүргізеді.

  2. Қосымша ақпарат көздерінен деректер тауып, танымдық қабілеттерін арттырады. Дескриптор:

  • зат есім жайлы сұрақтарға жауап береді;

  • жалпы және жалқы есімдерді ажыратады;

  • ертегіні есіне түсіріп, жалғастырады;

  • энциклопедиядан жаңа ақпараттар та- уып, білімдерін толықтырады.












Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   192




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет