№3. Екі тікбұрышты үшбұрыш берілген, олардың теңдігін дәлелдейік(ауызша)
Сонымен, тікбұрышты үшбұрыштың теңдігін білу үшін оның қанша элементін білу керек?
№4. Екі тікбұрышты үшбұрыш берілген, олардың теңдігін дәлелдейік(ауызша)
ІІІ. «Мағынаны тану» Ауызша тапсырмалар ( Кім шапшаң?) Тез жауап берген оқушы смайликпен бағаланады.
«Не? Қандай? Қалай?» іздену, қимыл-жауап ойыны. 8 мин
1.Әрбір екеуінінің тек бірғана ортақ төбесі болатындай етіп орналастыруға бола ма?
2. Қандай біз білетін жазық фигура пайда болды?(үшбұрыш)
3.Фигура - үшбұрыштың қай түрі?(тікбұрышты үшбұрыш)
4. Ол фигураның қандай элементтері шаршылардың қандай элементтерімен қандай байланысы бар?( қабырғалары сәйкес)
5.Одан қандай қорытындыға келуге болады
Қабырғалары 3:4:5 қатынасындай үшбұрыштарды «египедтік үшбұрыш» деп атайды.
Оқушылардың парталарында, өздеріне жеке-жеке үш-үштен аудандары көрсетілген шаршылар болады. Бір үлгісі тақтада магнитті түрде көрсетіледі
