N мен екеуі бір-бірімен келесі теңдеу арқылы байланысады:
Осы (2) теңдікті пайдалана отырып (1) теңдеуді келесі түрде жазып аламыз:
Табу керек:
Жауабы:
1 тапсырма бойынша қалыптасқан оқушының құзыреттілігі: Ең бірінші тапсырма бойынша оқушыда оқу-танымдық ққұзіреттілік қалыптасады. Ол дегеніміз оқушы берілген есепті шығара отырып өзінің зерттеушілік әрекеті мен өзіндік оқу-танымдық процесінің қалыптасуына негіз салады. Есеп шығару барысында оқушыда екінші бір құзыреттілік тұлғалық өзін-өзі дамыту құзыреттілігі қалыптасады. Яғни, оқушы есеп шығару кезеңінде өзінің мүмкіндігін, яғни өз деңгейінің қаншалықты екендігін анықтай алады және басқа оқушылармен салыстыра отырып жұмыс жасайды. 1 тапсырма бойынша мұғалімнің қалыптасатын құзыреттілігі: Мұғалімде де оқу-танымдық құзыреттілік қалыптасады. Яғни, бұл есепте мұғалім оқушыларға МКТ теңдеуі бойынша есептер шығару жолын көрсетіп, сол арқылы оқушының білімін және жаңа тақырыпты түсінгенін тексереді.
2 тапсырма.Бір атомды газ көлемінің 3 есе азаюы және оның молекулаларының орташа кинетикалық энергиясының 2 есе артуы нәтижесінде осы газ қысымы неше есе өзгереді?
