Модель внешнего суммативного
жүктеу/скачать 0,54 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 8.6 Разработка экзаменационных материалов
| 8.5 Сотрудники
Сотрудники, вовлеченные в разработку экзаменационных материалов: Специалист-предметник: постоянный работник в штате ЦПИ с профессиональными знаниями и навыками по предмету, который несет ответственность за общий процесс разработки оценивания по его предмету для всех классов. Разработчики: составители всего вопросника. Редакторы: специалисты по предметам, которые пересматривают вопросники (листы вопросов) или вопросы, и вносят предложения по изменению содержания для гарантирования того, что они максимально понятны и недвусмысленны для учащихся. Эксперты: эксперты по предмету, которые проверяют содержание на соответствие тестовой спецификации и типографические ошибки, либо противоречия. Переводчики: консультанты со знанием, по меньшей мере, двух из трех (согласно Политики трехъязычия) языков, которые могут проверить сопоставимость работ на разных языках. 8.6 Разработка экзаменационных материалов Создание вопросников и схем выставления баллов требуют знаний, навыков и опыта. Каждый вопросник должен не только соответствовать цели оценивания, но и сохранять стандарт оценивания на любом уровне обучения от экзамена к экзамену. Экзаменационные материалы разрабатываются в соответствии с последовательностью, описанной ниже. Разработчик назначается для составления всего вопросника, и схемы выставления баллов для него. Первый вариант вопросника, разработанный составителем вопросника, отправляется через ЦПИ редактору , который дает комментарии и предлагает, как улучшить работу. Специалист-предметник ЦПИ может также вносить комментарии на этом этапе. Разработчик улучшает работу согласно комментариям редактора и редактирует версию работы. Разработчик, редактор и специалист-предметник ЦПИ составляют Комитет по оценке качества экзаменационного вопросника по предмету (далее – Комитет; примечание переводчика: англ. – Question Paper Evaluation Committee, сокр. – QPEC ). КОКВ создается по каждому предмету. Комитет пересматривает отредактированные версии всех работ и 17 схем выставления баллов, обсуждает поправки, и подтверждает финальную версию вопросника. Эксперт проверяет финальную версию вопросника для гарантирования соответствия тест спецификациям и отсутствия типографических ошибок в вопросниках или схемах выставления баллов. На этом этапе эксперт видит версию экзаменационного материала первый раз. Непрерывный процесс создания вопросника и схемы выставления баллов обычно занимает полтора-два года, но срок при необходимости можно сократить. Ничего, однако, не должно влиять на надежность процессов и качество экзаменационных материалов, так как это основа, на которой базируются ожидания учителей, учащихся, школ, родителей и других заинтересованных сторон. жүктеу/скачать 0,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|