Модуль введение в курс «основы психологии» Психология как наука
жүктеу/скачать 0,59 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Обучение
- Одаренность
- Память
- Потребность
| Направленность личности – одно из важнейших ее свойств, которое выражается в целях и мотивах поведения, потребностях, интересах, идеалах, убеждениях.
Настроение – относительно слабо выраженное, но длительное эмоциональное состояние человека, которое оказывает влияние на все его психические процессы, на всю деятельность. Настроение зависит от направленности, характера, темперамента, способностей, опыта личности. Образование – процесс и результат усвоения общественного опыта в виде научных знаний, практических умений и навыков, способов творческой деятельности, социальных и духовных отношений. Обучение – процесс целенаправленной передачи общественного опыта во взаимодействии педагога и учащегося. Общение – специфическая форма взаимодействия и взаимовлияния субъектов, порождаемая потребностями совместной деятельности. В процессе общения происходит взаимовосприятие и взаимный обмен информацией. Одаренность – уровень развития способностей, определяющий диапазон различных видов деятельности, в которых человек может достичь высоких результатов. Ощущение – психический познавательный процесс отражения отдельных признаков и свойств предметов, явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств. Память – психический познавательный процесс запоминания, сохранения и последующего воспроизведения индивидом его опыта. Понятие – форма абстрактного мышления, результат обобщения свойств единичных конкретных предметов, явлений и выделения в них существенных признаков. Потребность – состояние нужды человека или животного в определенных условиях, которые им необходимы для нормального существования и развития. Представление – психический познавательный процесс воссоздания образов предметов и явлений, которые ранее воздействовали на органы чувств, но в данный момент непосредственно не воспринимаются. Психика – свойство животных и человека, выполняющее ориентирующие, контролирующие, приспособительные, побуждающие и смыслообразующие функции в поведении и деятельности. жүктеу/скачать 0,59 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|