Мрнти 14. 01 Doi 10. 48371/peds

Ключевые  слова:  профессиональная  этнопедагогическая  подготовка  будущего 

учителя,  управление,  педагогическая  компетентность,  управленческая    компетенция, 

управленческая 

деятельность, 

профессиональная 

деятельность, 

педагогический 

менеджмент,

 

учитель-менеджер. 

 

FORMATION OF MANAGERIAL COMPETENCIES OF A 

TEACHER IN THE CONTEXT OF THE DEVELOPMENT OF 

ETHNOPEDAGOGICAL EDUCATION

 



Kalieva K.

1

, c.p.s., professor, KazUIR&WL named after Abylai Khan, 

Аlmaty, Kazakhstan , 

e-mail: 

kalieva.k.m@mail.ru

 

Gabiden R.

2

 , 

master student, KazUIR&WL named after Abylai Khan, 

Аlmaty, Kazakhstan , 

e-mail: 

rozagabiden8@gmail.com

 

 

Abstract.  The  article  analyzes  the  trends  and  features of  professional  ethnopedagogical 

training of future teachers; revealed the modern requirements for the quality of ethnopedagogical 

training  of  the  future teacher;  analyzed  the  professionally  significant  qualities  of  a  teacher,  the 

structure  of  pedagogical  competence,  and  identified  managerial  competencies  that  affect  the 

effectiveness of the professional activity of a future teacher. 

It is concluded that the effectiveness of the formation of the managerial competence of a 

future  teacher  is  determined:  on  the  one  hand,  by  the  content  and  enrichment  of  academic 

disciplines with issues of pedagogical management, theory and practice of managerial activity; on 

the other hand, by purposeful involvement of future teachers in practice-oriented activities. The 

authors believe that the formation of the managerial competence of a future teacher is a component 

of the professional ethnopedagogical training of a specialist at a university. 

Key  words:  professional  ethno-pedagogical  training  of  a  future  teacher,  management, 

pedagogical  competence,  managerial  competence,  managerial  activity,  professional  activity, 

pedagogical management, teacher-manager. 

Статья поступила 17.10.2021