Научный журнал выпуск 5 вопросы психологии. Личность, образование, общество

ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ  
И ПСИХОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ 
 
 
Вестник КАСУ
 
194 
УДК 159.973:616.899-053 
ОСОБЕННОСТИ САМОСОЗНАНИЯ АЗАРТНЫХ ИГРОКОВ 
Вдовина Е.Н., Ахметова А. А. 
 
Проблемы азартной игры (гемблинга) 
актуальны  для  современного  Казахстана. 
Патологическим  игрокам  свойственны 
эмоциональная  уязвимость  низкая  толе-
рантность  к  фрустрации,  неадекватность 
копинг-стратегий.  С  целью  получения  де-
нег  на  игру  гемблеры  могут  подделывать 
документы, воровать, использовать деньги, 
предназначенные  на  расходы  их  семей. 
Обычно  их  преступные  действия  не  носят 
характера  насилия;  это  подлоги,  растраты 
или  мошенничество.  В  силу  этих  причин 
игрокам  приходится  лгать  кредиторам, 
коллегам и близким. При этом осознанным 
намерением  является  желание  вернуть 
деньги и отдать долги. Осложнениями, ко-
торые  обычно  наблюдаются  при  этом,  яв-
ляются  охлаждение  к  родным  и  отчужде-
ние знакомых, утрата всего, что достигнуто 
в жизни, суицидальные попытки, тюремное 
заключение. 
В  настоящее  время  в  РК  стали  появ-
ляться  клубы  спортивных  интересов,  где 
можно  делать  ставки,  в  магазинах  ставят 
игровые  автоматы,  что  стимулирует  рас-
пространение  опасной  формы  аддиктивно-
го  поведения  –  игровой  зависимости.  Дан-
ная аддикция относится к психологическим 
проблемам,  требующим  специальной  кор-
рекционной работы с зависимыми лицами.  
Эти  положения  определяют  актуаль-
ность  исследования  азартных  игроков,  их 
психологических  особенностей,  в  частно-
сти,  самосознания  как  системы  отношения 
к  себе,  представлений  о  себе,  возможно, 
определяющих  развитие  зависимости,  а 
может,  отражающейся  на  специфике  рабо-
ты с зависимыми людьми. 
Поэтому  в  данном  исследовании  мы 
ставим цель  –  выделить  и  описать  особен-
ности  самосознания  азартных  игроков.  В 
этом мы видим новизну нашей работы, так 
как  подобного  исследования  не  проводи-
лось  в  психологии,  однако  именно  само-
сознание  аддиктивной  личности  возможно 
поможет  понять  причины  и  особенности 
формирования аддикции. 
Объектом  нашей  работы  является 
самосознание;  предметом  –  особенности 
самосознания азартных игроков. 
Гипотеза исследования:  
1)  психологические  особенности  на 
уровне 
когнитивного, 
эмоционально-
оценочного и поведенческого компонентов 
самосознания  азартных  игроков  будут  от-
личаться  в  зависимости  от  типа  игровой 
зависимости  (игры в  карты или  на  автома-
тах); 
2)  эти  особенности  будут  заключать-
ся в следующем: когнитивный компонент – 
для  азартных  игроков  на  автоматах  будет 
характерна  закрытость  личности  и  отрица-
ние проблем, тогда как азартных игроков в 
карты  будет  отличать  глубокая  осознан-
ность  своего  «Я»  и  стремление  к  идеалу; 
эмоционально-оценочный  компонент  –  у 
азартных  игроков  на  автоматах  будет  вы-
ражена  защитная  реакция  в  виде  положи-
тельного  самовосприятия,  азартных  игро-
ков  в  карты,  напротив,  отличает  положи-
тельное  эмоциональное  отношение  к  себе; 
поведенческий компонент – у азартных иг-
роков на автоматах в поведении преоблада-
ет  зависимость  от  внешних  обстоятельств, 
азартные  игроки  в  карты  не  подвержены 
влиянию внешних обстоятельств. 
Достижение цели и проверка гипоте-
зы  осуществляется  с  помощью  следующих 
методов: 
1.  Метод  теоретического  анализа  на-
учной психологической литературы. 
2. Методы психологического измере-
ния: 
2.1 Анкета для азартных игроков; 
2.2 Тест на аддикцию Г.В. Лозовой; 
2.3  Метод  «Личностный  дифферен-
циал» В.Г. Бажин, Н.Эткинд; 
2.4  Опросник  «МИС  –  методика  ис-
следования самоотношения»  В.В. Столина. 
2.5 Методика «Кто Я?» М.Куна. 
Как мы имели возможность  убедить-
ся,  во  многих  психологических  теориях 
проблема  самосознания  является  одной  из 
центральных. Большинство исследователей 
проблемы  самосознания  считают,  что  са-
мосознание – это, прежде всего, процесс, с 

ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ  
И ПСИХОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ 
 
 
Вестник КАСУ
 
195 
помощью  которого  человек  познает  себя  и 
относится к самому себе.  
«Самосознание  в  психической  дея-
тельности  личности  выступает  как  особо 
сложный  процесс  опосредованного  позна-
ния  себя,  развернутый  во  времени,  связан-
ный  с  движением  от  единичных  ситуатив-
ных  образов  через  интеграцию  подобных 
многочисленных образов в целостное обра-
зование – в понятие своего собственного Я, 
как  субъекта,  отличного  от  других  субъек-
тов. Многоступенчатый и сложный процесс 
самопознания  сопряжен  с  разнообразными 
переживаниями,  которые  в  дальнейшем 
также  обобщаются  в  эмоционально  -  цен-
ностное отношение личности к себе».  
Также самосознание – это динамиче-
ская  система,  формируемая  прижизненно, 
под  воздействием  ряда  факторов,  что  мы 
проанализируем в следующем параграфе. 
Самосознание  является  венцом  раз-
вития  высших  психических  функций,  оно 
позволяет  человеку  не  только  отражать 
внешний  мир,  но  и  выделив  себя  в  этом 
мире,  познавать  свой  внутренний  мир,  пе-
реживать  его  и  определенным  образом  от-
носиться к себе. Осознание себя в качестве 
некоторого устойчивого объекта предпола-
гает внутреннюю целостность, постоянство 
личности,  которая  независимо  от  меняю-
щихся  ситуаций  способна  оставаться  сама 
собой. 
Самосознание – центральный компо-
нент сознания, включающий в себя в каче-
стве основных компонентов 3 сферы – ког-
нитивное  Я  (или  Я-концепцию)  –  систему 
представлений  о  себе;  эмоциональное  Я 
(систему отношений к себе и оценок себя); 
поведенческое  Я  (систему  действий  по  от-
ношению к себе). 
Самосознание  существенно  различа-
ется у людей в зависимости от степени раз-
витости  их  представлений  о  себе  и  окру-
жающих. 
Выделяют  несколько  видов  и  уров-
ней,  компонентов  самосознания,  сформи-
рованность  каждого  свидетельствует  о 
психологическом  развитии  носителя  само-
сознания. 
Самосознание  человека  состоит  из 
трех  взаимодействующих  и  взаимообу-
словливающих компонентов: самопознания 
–  наиболее  ранний  этап  становления  само-
сознания,  самооценка  или  эмоционально-
целостное  отношение  личности  к  себе  – 
этап,  основывающийся  на  предыдущем 
слое и саморегуляция – наиболее  сложный 
этап  становления  самосознания,  присущий 
только взрослой цельной личности. 
Формирование  самосознания  проис-
ходит  в  процессе  возрастного  развития  че-
ловека,  для  формирования  самосознания 
необходимы условия: 
-  выделение  себя  из  окружающего 
мира – появление понимания Я; 
- становление процесса самопознания 
–  основного  процесса  формирования  само-
сознания; 
- углубленная рефлексивная работа – 
анализ,  сопоставление  своих  мыслей,  дей-
ствий с определенной системой мер; 
В  итоге  формирования  самосознания 
развивается способность к саморегуляции – 
управлению  своими  потребностями,  жела-
ниями, что важно в контексте исследуемой 
темы,  так  как  азартные  игры  в  некоторой 
степени снижают возможности к саморегу-
ляции личности. 
Аддиктивное поведение - это одна из 
форм девиантного (отклоняющегося) пове-
дения с формированием стремления к  ухо-
ду  из  реальности  путем  искусственного 
изменения  своего  психического  состояния 
посредством  приема  некоторых  веществ 
или постоянной фиксации внимания на оп-
ределенных  видах  деятельности,  что  на-
правлено  на  развитие  и  поддержание  ин-
тенсивных  эмоций.  Из  определения  следу-
ет, что мы можем отнести гемблинг к серии 
расстройств аддиктивного поведения. 
Гемблинг  –  патологическая  склон-
ность к азартным играм относится к аддик-
ции,  не  связанной  с  приемом  каких-либо 
веществ, изменяющих психическое состоя-
ние.  Имеется  точка  зрения,  что  аддиктив-
ные расстройства лучше изучать на приме-
рах аддикций, не связанных с приемом хи-
мических  веществ,  которые  оказывают 
токсическое воздействие на организм чело-
века  и,  тем  самым,  осложняют  понимание 
основных  механизмов  аддикции  в  чистом 
виде. 
Для  более  точного  понимания  мы 
считаем  необходимым  разграничить  поня-
тия  социальное  увлечение  азартными  иг-
рами  и  гемблинг,  как  сверхценное  увлече-

ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ  
И ПСИХОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ 
 
 
Вестник КАСУ
 
196 
ние  азартными  играми,  когда  игрок  теряет 
контроль над своим поведением, и потреб-
ность  играть  становится  доминирующим 
мотивом  деятельности.  Т.е.  гемблинг  мы 
будем  рассматривать  на  уровне  девиации. 
Тем  не  менее,  мы  будем  принимать  во 
внимание  тот  факт,  что  девиация  не  есть 
болезнь,  и  что  она  не  в  полной  мере  соот-
ветствует  критериям  болезни  (расстрой-
ства). 
В  последние  годы  стало  очевидным 
существование  в  РК  проблемы  азартной 
игры, или гемблинга (от англ. gamble - «иг-
рать  в  азартные  игры  на  деньги»).  Рост 
числа казино и игровых автоматов, их рас-
пространённость  и  доступность  способст-
вуют  увеличению  количества  лиц,  имею-
щих  патологическую  склонность  к  азарт-
ным  играм.  Впервые  существование  про-
блемы  гемблинг-зависимости  признали  в 
США.  Американская  психиатрическая  ас-
социация  в  1980  году  классифицировала 
патологический гемблинг как болезнь. 
Азартные  игры,  или  гемблинг,  озна-
чают  патологическое  влечение  к  азартным 
играм. 
Эта  патология  относится  к  аддикци-
ям  и  включена  в  медицинские  перечни  за-
болеваний. 
Медики  выделяют  патологические 
признаки,  на  основании  которых  можно 
судить  о  данной  зависимости.  При  этом 
изучены  психологические  особенности 
гемблеров,  связанные  с  его  личностными 
особенностями  и  поведенческими  особен-
ностями.  В  контексте  самосознания  указа-
но лишь на сниженную самооценку. 
Азартные  игроки  отличаются  рядом 
психологических  особенностей,  включая  и 
особенности  самосознания  –  заниженная 
самооценка, вплоть до комплекса неполно-
ценности,  нарушения  эмоционального  реа-
гирования и самоощущения – алекситимия, 
уход  от  реальности,  осознания  реальных 
проблем,  личностная  незрелость,  слабость 
волевой регуляции – нежелание выполнять 
скучные  обязанности,  лживость,  склон-
ность  к  манипуляциям  другими  людьми  и 
т.д. 
Теоретический  анализ  особенностей 
азартных  игроков  позволил  выдвинуть 
предположения:  
1.  Психологические  особенности  на 
уровне 
когнитивного, 
эмоционально-
оценочного и поведенческого компонентов 
самосознания  азартных  игроков  будут  от-
личаться  в  зависимости  от  типа  игровой 
зависимости  (игры в  карты или  на  автома-
тах). 
2. Эти особенности будут заключать-
ся в следующем: когнитивный компонент – 
для  азартных  игроков  на  автоматах  будет 
характерна  закрытость  личности  и  отрица-
ние проблем, тогда как азартных игроков в 
карты  будет  отличать  глубокая  осознан-
ность  своего  «Я»  и  стремление  к  идеалу; 
эмоционально-оценочный  компонент  –  у 
азартных  игроков  на  автоматах  будет  вы-
ражена  защитная  реакция  в  виде  положи-
тельного  самовосприятия,  азартных  игро-
ков  в  карты,  напротив,  отличает  положи-
тельное  эмоциональное  отношение  к  себе; 
поведенческий компонент – у азартных иг-
роков на автоматах в поведении преоблада-
ет  зависимость  от  внешних  обстоятельств, 
азартные  игроки  в  карты  не  подвержены 
влиянию внешних обстоятельств. 
В  исследовании  приняли  участие  40 
азартных  игроков  в  возрасте  21-28  лет:  20 
азартных  игроков,  играющих  в  карточные 
игры, и 20 азартных игроков, играющих на 
автоматах.  
Согласно  анкетированию,  в  исследо-
вании приняли участие мужчины в возрас-
те  от  21  до  28  лет,  средний  возраст  испы-
туемых  первой  подгруппы  –  азартных  иг-
роков в карты 24 года, азартных игроков на 
автоматах – 21 год. 
Азартные игроки не обладают после-
вузовским  образованием  в  обеих  группах, 
высшее  образование  больше  присутствует 
у  азартных  игроков  на  картах  (45%),  у 
азартных игроков на автоматах высшее об-
разование есть только у 10%. Средне - спе-
циальное  образование  имеется  у  40% 
азартных  игроков  первой  группы  и  45% 
второй.  Среднее  образование  имеется  у 
практически  половины  азартных  игроков 
на  игровых  автоматах,  и  только  у  15% 
азартных игроков в карты. 
Таким образом, мы видим, что в под-
группе карточных игроков больше мужчин 
с более высоким уровнем образования, чем 
во второй подгруппе. 
Постоянную  работу  на  момент  ис-
следования  имели  15  человек  из  группы 

ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ  
И ПСИХОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ 
 
 
Вестник КАСУ
 
197 
азартных  игроков  в  карты  и  10  азартных 
игроков на игровых автоматах. 
То  есть,  подавляющее  большинство 
карточных  игроков  имеют  постоянный  до-
ход  от  работы,  игроки  же  на  автоматах  в 
50% случаев не имеют официального дохо-
да. 
По 
результатам 
анкетирования, 
большая  часть  азартных  игроков  в  карты 
играют в карточные игры более года, тогда 
как  50%  азартных  игроков  на  игровых  ав-
томатах играют менее 1 года. 
Нет  испытуемых,  которые  играли  в 
азартные  игры  более  10  лет,  что  можно 
объяснить  и  молодым  возрастом  испытуе-
мых. При этом большой стаж игры – более 
4  лет  -  зафиксирован  у  15%  карточных  иг-
роков  и  25%  игроков  на  игровых  автома-
тах. 
Следующий вопрос был направлен на 
определение  степени  осознанности  своей 
азартности испытуемыми.. 
Так, в подгруппе азартных игроков в 
карты азартными себя признали 5 человек, 
то  есть  25%  выборки,  а в  группе  азартных 
игроков  на  игровых  автоматах  таких  уже 
13 человек, что составляет 65% подгруппы, 
то есть подавляющее большинство. 
Таким образом, карточные игроки не 
считают  свою  игру  азартной  и  увлечение 
ею  чем-то  выходящим  за  стандарты  пове-
дения обычного человека, тогда как игроки 
на автоматах признают себя азартными. 
Игроки на картах предпочитают кар-
точные  игры  в  100%  случаев,  по  данным 
ответов на следующий вопрос, а игроки на 
автоматах  предпочитают  в  50%  игры  на 
автоматах и 50% игры на тотализаторах. 
Отношение  к  азартным  играм  у  ис-
пытуемых проявилось следующим образом 
–  игроки  в  карты  в  90%  случаев  затрудни-
лись ответить на данный вопрос, 5% испы-
туемых  относятся  положительно  и  5%  от-
рицательно. 
В  подгруппе  испытуемых  азартных 
игроков  на  игровых автоматах нет  отрица-
тельного  отношения  к  азартным  играм,  но 
также  подавляющее  большинство  затруд-
нились оценить свое отношение к азартным 
играм – в 65% случаев (13 человек). 
В  исследовании  приняли  участие 
мужчины  русской  и  казахской  националь-
ности,  большинство  испытуемых  русские, 
при  этом  русских  больше  в  среде  игроков 
на игровых автоматах – 85%, или 17 чело-
век.  В  первой  же  группе  игроков  русских 
75%, или 15 человек. 
Холостых  игроков  в  карты  25%,  же-
натых – 65% и 10% разведенных мужчин. 
В подгруппе азартных игроков на иг-
ровых  автоматах  холостых  –  50%,  по  25% 
женатых и разведенных. 
Последний  вопрос  анкеты  позволяет 
говорить  о  факторах,  привлекающих  к 
азартным  играм  приверженцев  разных  ви-
дов  азартных  игр,  большинство  игроков 
как  в  карты,  так  и  на  автоматах  считают 
выигрыш, деньги, прибыль самым важным 
в азартных играх.  
Также  примерно  поровну  испытуе-
мых  в  обеих  группах  привлекает  азарт, 
риск и удача в ходе и результате игры. 
Для азартных игроков в карты также 
важны победа и процесс игры, а для азарт-
ных  игроков  в  игровые  автоматы  важным 
является  в  играх  возможность  проведения 
свободного  времени,  а  также  игра  может 
использоваться как способ самовыражения. 
Таким  образом,  анкетирование  пока-
зало,  что  существуют  различия  в  отноше-
нии к азартным играм у игроков в карты и 
игроков на игровых автоматах. 
По  результатам  теста  на  аддикцию, 
разработанного  Г.В.  Лозовой,  следует,  что 
в  подгруппе  азартных  игроков  в  карты  не 
было  выявлено  высокой  степени  склонно-
сти  к  зависимостям,  в  диапазоне  средней 
степени  склонности  к  зависимостям  диаг-
ностированы  религиозная  зависимость  (17, 
56),  любовная  зависимость  (15,89),  общая 
склонность  к  азартным  играм  (14,56),  ни-
котиновая  зависимость  (14,44),  игровая  за-
висимость  (13,89),  телевизионная  зависи-
мость (13,44). 
В  подгруппе  испытуемых,  склонных 
к  азартным  играм  на  автоматах,  выражен-
ность  аддикций  следующая  –  во-первых, 
определена  высокая  степень  склонности  к 
зависимостям  –  общая  (19,25),  игровая 
(19,00),  средний  уровень  склонности  выяв-
лен  по  шкалам  –  любовная  зависимость 
(18,63),  религиозная  зависимость  (18,63); 
алкогольная  зависимость  (16,38),  интернет 
и  компьютерная  зависимость  (15,75),  теле-
визионная  зависимость  (15,75),  никотино-
вая  зависимость  (13,75),  зависимость  от 

жүктеу/скачать 3,61 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: