Наука, образование, творчество



Pdf көрінісі
бет45/128
Дата13.02.2023
өлшемі2,02 Mb.
#67464
түріСборник статей
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   128
Библиографический список
1. Володин В. М. Проблемы сельскохозяйственной производствен-
ной кооперации в России. М., 2007.
2. Официальный сайт Министерства сельского хозяйства Алтай-
ского края [Электронный ресурс]. URL: https: // www.altairegion22.
ru/gov/administration/stuct/agriculture/.
3. Официальная статистика: как развивается сельхозпотребко-
операция [Электронный ресурс]. URL: http: // www.akkor.ru/statya/
4052-v-rossii-sozdano-okolo-6-tysyach-selhozpotrebkooperativa.html.
4. Официальный сайт Управления Алтайского края по развитию 
предпринимательства и рыночной инфраструктуры [Электронный 
ресурс]. URL: https: // www.altairegion22.ru/gov/administration/
stuct/business/.
А. С. Качур (Барнаул)
РАСПРОСТРАНЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА
В СТРАНАХ СНГ
Важной частью культуры каждого государства является язык, ко-
торый выступает инструментом культуры, который формирует лич-
ность человека, его видение мира, менталитет, отношение к людям. 
Русский язык не является исключением. Во второй половине ХХ в. 
русским языком в той или иной степени владело более 300 млн че-
ловек (по некоторым подсчетам — до 500 млн человек). На русском 
как основном государственном языке разговаривали 286 млн чело-
век, его изучали в более чем 100 государствах мира. Русский язык 
был и продолжает оставаться одним из ведущих мировых языков. Рус-
ский язык — один из шести официальных языков ООН, официальный 
или рабочий язык в большинстве авторитетных международных ор-
ганизаций, таких как МАГАТЭ, ЮНЕСКО. В мире на русском языке 
говорят более 300 млн человек, в том числе более 140 млн считают 


153
его своим родным языком. Русский язык является языком общения 
более 160 народов и национальностей.
Распад Советского Союза и образование на его территории само-
стоятельных и независимых государств породили множество проблем 
не только в области экономического и государственного строитель-
ства, но и в области культуры. Сложная ситуация возникла в такой 
важной сфере, как положение и роль русского языка, его отношение 
к языкам титульных наций во всех новых государствах Содружества.
В законодательстве подавляющего большинства новых незави-
симых государств русскому языку не присвоен статус государствен-
ного или официального языка, в отношении его применения и раз-
вития не установлена система правовых гарантий. Наиболее четко 
и последовательно в вопросе законодательного определения статуса 
русского языка выступают Беларусь, признавшая его государствен-
ным, и Казахстан, который считает русский официальным языком. 
В результате в большинстве новых независимых государств наблю-
дается значительное сокращение числа русских школ, центров рус-
ского языка и культуры, русскоязычных СМИ, в том числе печатных. 
Даже те страны, которые в 90-х годах прошлого века по законодатель-
ной инерции советского периода присваивали русскому статус «язы-
ка межнационального общения», в настоящее время соответствую-
щие положения из нормативно-правовых актов либо уже исключи-
ли, либо реализуют программы, направленные на защиту собствен-
ного государственного языка. Зачастую они действуют против рус-
ского [1, с. 55–59].
Согласно данным исследования по вопросам развития и продви-
жения русского языка в России и в мире, проведенного в рамках про-
екта «Русский язык как объединяющий элемент идентичности и ос-
нова взаимодействия в России, странах СНГ и дальнего зарубежья», 
среди респондентов из Армении 72,6 % считают русский язык вто-
рым родным, в Беларуси такое мнение у 65,3 % опрошенных, в Казах-
стане — у 52,4 %, Кыргызстане — 79,9 %, Молдове — 42,2 % и Таджи-
кистане — у 71,2 %. Таким образом, можно сделать вывод, что боль-
шинство жителей стран СНГ считают русский язык вторым родным. 
Единственным родным языком признают 10,26 % опрошенных в Ар-
мении, 25,57 % в Республике Беларусь, 40,24 % в Казахстане, 8,55 % 
в Кыргызстане, 24,02 % в Молдове и 4,24 % в Таджикистане. Выявлен-
ные между странами различия статистически достоверны (
α≤0,0001 
согласно критерию 
χ
2
).
Также нам были интересны мотивации изучения русского языка. 
Исследование показало, что во всех странах СНГ русский язык вос-


154
требован для общения с родственниками, друзьями (56,9 %), рас-
пространенными причинами изучения русского языка являются та-
кие: русский нужен для ведения бизнеса, налаживания деловых свя-
зей (45,7 %), чтобы иметь возможность читать русскую литературу 
в оригинале, слушать русские песни (45,3 %). Менее востребован рус-
ский язык для получения образования в России (26,8 %) и для изуче-
ния истории и культуры России (19,6 %).
Рассмотрение ответов респондентов в выборках стран позволя-
ет сделать вывод, что основное значение в изучении русского языка 
играют образовательные учреждения (81,93 %), менее распростра-
ненными являются дом и семья (70,83 %), также малую роль играют 
частные курсы и репетиторы (8,35 %), а вот центры русского языка 
и культуры, созданные при поддержке Российской Федерации, и об-
щественные организации, землячества, согласно данным исследова-
ния, почти не значимы. В ответах респондентов на вопрос: «Где Вы 
обучались русскому языку?» — они имеют наименьший уровень рас-
пространения: 3,7 % и 3,79 % соответственно.
Важное значение для распространения и сохранения авторите-
та русского языка в странах Содружества Независимых Государств 
имеют организации и проекты по вопросам изучения русского язы-
ка. Однако большинство опрошенных ни с кем не взаимодействуют 
(56,3 %), из других ответов большее распространение имеют школы, 
в которых ведется обучение на русском языке (25,6 %). И вновь мы 
видим из данных анализа, что российские центры науки и культуры 
языка, курсы открытого образования на русском языке, организован-
ные Российской Федерацией, центры коллективного доступа к рос-
сийским образовательным и социокультурным ресурсам взаимодей-
ствия имеют невысокий уровень распространения.
Вопрос анкеты о наиболее важных характеристиках русского язы-
ка дает нам представление о роли и статусе русского языка. Так, со-
гласно общей выборке, русский язык — это прежде всего язык миро-
вой художественной культуры — литературы, живописи, балета и т. д. 
(54,3 %), немного менее распространенным является ответ: русский 
язык — один из наиболее востребованных языков, объединяющих 
русскоговорящих людей во всем мире (52,9 %), далее в порядке убы-
вания степени распространенности следуют такие характеристики 
русского языка респондентами:
русский язык — один из важных факторов, объединяющих мно-
гонациональный российский народ (36,1 %);
русский язык — один из ведущих мировых языков, официальный 
язык международных организаций, встреч на высоком уровне (36,0 %);


155
русский язык занимает лидирующие позиции на международном 
рынке образовательных услуг и позволяет получить высшее профес-
сиональное образования на уровне мировых стандартов (22,1 %);
русский язык — государственный язык (18,6 %);
русский язык — язык науки и технических достижений (12,8 %).
Если рассмотреть этот же вопрос в выборках стран, то мы можем 
сделать следующие выводы: характеристика «русский язык — пре-
жде всего язык мировой художественной культуры — литературы, 
живописи, театра, балета и т. д.» является наиболее распространен-
ной среди жителей Молдовы — 27,9 %, в Беларуси и Казахстане она 
представлена примерно на одинаковом уровне — 25,7 % и 24,7 % со-
ответственно. Менее распространенная характеристика «русский 
язык — один из наиболее востребованных языков, объединяющих 
русскоговорящих людей во всем мире» больше всего встречается сре-
ди ответов в Армении и Кыргызстане (25,9 % и 25,4 % соответствен-
но), в Молдове — 23 %, Беларуси — 22,8 %. Характеристика русско-
го языка как государственного распространена в Беларуси (21,0 %), 
что согласовывается с фактом признания его этой страной государ-
ственным. Выявленные между странами различия статистически до-
стоверны (
α≤0,0001 согласно критерию χ
2
) [2].
Таким образом, распространенность русского языка в странах СНГ 
уменьшается, приоритетное направление в языковой политике стран 
закрепляется за развитием языков титульных национальностей. Сте-
пень распространения русского языка в дальнейшем будет зависеть 
только от участия России в реализации различных программ, про-
ектов, мероприятий, направленных на изучение, распространение, 
развитие знаний как о русском языке, так и о Российской Федерации 
в целом на территории стран ближнего и дальнего зарубежья. Нема-
ловажной в этой сфере является привлекательность страны для ино-
странцев с различных сторон общественной жизни, включая культу-
ру, образование, трудовую деятельность, туризм.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   128




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет