МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫ С ЗДІ ДЫБЫСТЫ
МůДЕНИЕТІНЕ ТůРБИЕЛЕУ ЖОЛДАРЫ
А
а
Ма а а а
а
а
а
а
а
а а
а
а
а
а
а
а
а а
ǩ
- ǩ
,
ǩ
а
а а
а
а а
а
.
Т
:
,
,
ǩ
, а
а
а .
В
а
а
а
а
а
а
а
а а
а
а
а а
а
а
а
-
а
.
К
а:
,
,
а
, а
а
а
а.
Annotation
In the article the problem of mastering the correct zvukoproiznoshenija preschoolers and junior
primary classes through the use of active learning methods in the educational process.
Keywords: speech, sound, correct sound pronunciation, articulation exercises.
18
ПЕДАГОГИКА ЖůНЕ ПСИХОЛОГИЯ - ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
№1, 2015
С
– а а
ǩ
а -
а
а
а
а
. С
а ǩ
а а а
а а
,
а а
а
а
,
а а
а а
а
-
а
а а а
,
а
а-
.
С
–
а
а
. Ба а а
а
а
-
а
,
а а
а
а
а,
а а
а а
а
а
а а,
-
а а а а
а
ǩ
а
а
. Б а
а а а
а
а а
. С
а
а
а -
. Б а
ǩ
а а
. Ба
−
а
а
,
а
а
а
а
.
К
а а а
а а
. Б
а а
а а-
ǩ
а
. М
ǩ -
, а а
а
а
а-
. Т
а
а а
а
а,
а
а а
. Ба а
а
а
а а -
а а
а
а
а
а . Т
а а а а
а а
а
а
а
,
,
а
а
.
А
а а
а
. Ба а
,
-
,
а
,
а
-
. Ба а
ǩ
ǩ
. С
а
а
,
а
а а а
,
а а
а
а
а
а
.
Т
а
,
а
а а -
а
а
а а
а
а
а
а а а а а а-
. Ба а а
, , , , , , , ,
а
а
а
а а
а
а а
. К
а а
а а
а
а
–
а
а-
а,
а
а а
а
.
Ба а а
а
а
а а
:
а
а ,
а
а
;
а
а
(
а –
а ,
а –
а ,
а а -
а а –
а
а ).
С
ǩ
ǩ
−
а
а
а
а
а
. С
а-
ǩ
а
а
а,
а а , а
а
,
,
а , а
а
а
а а
а
. Ба а а
а
-
ǩ
ǩ
-
,
ǩ
а
а
а
а а
− ǩ
а-
. ů
,
а
а а а
а
а
а
а
а а
а
ǩ а
а
ǩ
а
,
а
а
а
а
а .
Ма а а а
а
а
а
а
а
а а-
а
а
а
а
а
а
а а
ǩ
-
ǩ
,
ǩ
а
а а
а
а а
а .
ů
а
,
а -
,
а
,
а .
Ба а
. С
ǩ
-
а а а
. С
а
а
- ǩ
а
а а а
а
а
а ǩ
ǩ
- ǩ
-
а
а
.
ů
- ǩ
,
а
а
а а
ǩ
,
а
-
а
а
а
а а а
а а
а ǩ
а
а а
а
а а
.
М
а
а
а а а
ǩ
ǩ
а
а а
,
,
а
,
а
ǩ
а
а
-
а
а
а
а
а
. М
а
а
а
-
,
а
а а а
а
-
. Д
а
а
а
-
а
а
а
а
а а
а
-
. Т
а
а
19
Б
ǩ
– С
а
а
а
а
а
.
Ба а
, а
а
а
а
а
а
а ,
- а
а
а
а
а
, ǩ
- ǩ
-
,
а
а
, а а
а
а
а
.
А
а
а
а
а
– а а-
а
(4-5
а )
а
а
-
а
,
а
- ǩ
а
ǩ
- ǩ
ǩ
а
а
а . М
а
ǩ
а ǩ
а
а
а
:
• Ба а а
а а
а
а
-
,
а
а
-
а
а
?
• С
а
ǩ
а
а ǩ
а
а
?
• Ба а а
а а а а
а
а
,
а
а
-
а
а ǩ
- ǩ
-
а а
? а
а
?
Ба а
-
,
ǩ
а
а
а
Та
а а а
№ 42 а а а
а а
. Тǩ
-
Ф
Л.П. [1], К
а
И.Ю.
[2], Ла
А.А. [3], Л
а
а Л.В. [4], Па а-
а Л.Г. [5], В а
а Т.М. [6], . . .
-
а
а
а
а а
.
Да
ǩ
а
а
а
а
а
а
а-
а а а
а
а
-
а
а
а а
а ǩ
. А а а а
а
ǩ
а а -
а
а
–
[а] а-
а
а
а
а
ǩ
а
а
а
–
[ ], [ ], [ ]
а
а
а -
.Т
ǩ
а
ǩ
ǩ
–
а а
а
а
а а
. Д
а
а
а
а
а
,
-
а
а
,
а ,
а
, а
а
,
а
а а
а
. Б
ǩ
а а
а
а
а а а
а
а
.
Т а
а
а
а
-
а
а
а
-
а
а
ǩ
а
-
а
а а
. Б
а а а а а
а ,
а
а
а
а
.
Л
а
а
[ ], [ ], [ ], [ ], [ ], [ ], [ ], [ ],
[ ], [ ], [ ], [ ], [ ], [ ] – а
а -
а
а
а
а а
а а
а
а
а а
а
.
-
а
а
а
а
а а а-
а
« а- а», « а- а», «
-
», «
-
»
а
а
-
а
а а
-
а
а -
([ ] ǩ
[ ], [ ] ǩ
[ ], [ ] ǩ
[ ])
а
а а а
а
.
А
а
а а
а-
а
а
а
а
а
а
а
а
,
а
. М -
а
, а а а
а
а
а
а
а
а
а
. С
а «
-
»,
а «
-
»
а
а
–
а ǩ
а
а
. А , «Н
а
а »,
«К
а
а »
а
а
-
. М
а «Ба а ( а ,
, ǩ
) а а
а
?»
а
а
а
а а
«К - а-
-
(
а-
а,
-
)
а -
а
?»
а
а
.
ů
,
-
а
ǩ
а а «
», «
»
,
.
С
,
а
,
а
,
, а
а
а
.
Тǩ
а
а а а
-
а
а
а а
а
а а а
а
-
,
а
а
а а
а а
а
-
а
а а
а
,
а
а
а
а-
. А
а
ǩ
-
а
20
ПЕДАГОГИКА ЖůНЕ ПСИХОЛОГИЯ - ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
№1, 2015
ǩ
а
а а
а а а,
а
а а
а
-
а
а
а
. Б
а
а
а
а
(
-
ǩ
- ),
(
ǩ
)
а
а
а а а а
. О а
а а
а
а
а а а
,
а
а
а
а
. Т
а а а а а
а
а
ǩ
а
а
а
а
. Б
а
ǩ
а
ǩ
а
а а
-
а а
а
а
,
а а
а
а
а
-
а а
а а
. Б а
а ,
,
а
.
Да
а
а а
а
а
а
–
-
а а а
а
-
а
а ǩ
а а
а а
а
а
а
а
а
а а
а
, а
ǩ
а
,
,
а
а
а
а
.
Ба а а
а
-
а
а
. Ба а-
а
а а
ǩ
а
а а
-
а а
ǩ
а
а
а
а а а
-
− а а
- а
-
а
. Ба а
-
а а
а
а
а а а
. М
а
а а
а а
а
а а
а
а
ǩ
а
а
а
а
−
а
. С
а
а
- ǩ
а -
а
,
ǩ
а
а
а
-
а
а
.
Т
ǩ
а
а а а
а а
а
а
а
а-
а
а
. ů
а
а
а
а
а
. Н
,
-
а а
а а а а
а :
([ ], [ ], [ ]),
а
([ ], [ ], [ ]),
-
а
а а а
([ ], [ ]) ǩ
а
а
а а . Д
а
а
а а
а а
а-
а
а , а а
а а
а а
а
-
а
([ ]
[ ], [ ]
[ ], [ ]
[ ] ǩ
. . ). Б
ǩ
а а
а
а
а
а
а
а
а
а
(
–
а -
а)
а
а
а
. М
-
а а а
а
а
а
а
а а
-
а а
,
а а а а-
а
а
а
а
а,
ǩ
а
а
а-
а
а
а
-
а
. Б
а а
а
а
а а а
а [а], [ ], [ ]; [ ], [ ], [ ] а
а
а а
а
а
. М
а
а
а
–
ǩ
а ,
а
а
а
а а
а
. Са а
а
а
, а
-
а
а
а а
а
а а
а
а
а
а
-
а
а
.
Ба а
а
« », « », « »,
« », « », « »,
а
ǩ
а
а
а а
а
а
а
,
а
-
а а
. О
а
а
а
а
а
.
А
а
а
а а
а
а . О а :
− А
а
а
ǩ
а
а
а
а
а а ǩ
а а а
а а
-а а а ǩ
-
.
− Д
а
а
а а а а
а
а а а а
а а а
а а а
а а
. О а
а
а
.
21
Б
ǩ
– С
а
а
− Д
а
,
а
-
а
а а а
а а а
-
а
а а
а
а
. Д
а
а
а
− а
а
а а
а
а а
.
− А
а
а
а
а а а
а а
а
ǩ
ǩ
.
Ба а
а а
, а
а а
а
а ,
а
-
а
–
а -
а
а . Д
а
а
а
а
а
а а
а
а
а
а а а
.
Ба а а а
а
а а
а
а
,
- а
-
а
а
а
а а
а а
. О
ǩ
а
а
а
а
,
ǩ
-
а
,
а
а -
,
,
,
а
,
а
а
а
.
С
а а а а
а
ǩ
-
а
а
а а
а
а а
а
а -
а а а
, а а а
а
а
а
а ,
а -
,
а
а
-
а
а
а
.
Б
а
а а а а
а -
а
а а
.
«
-
» −
- а
. Б
а
а а
а а
а -
а .
-
К
?
-
...
...
-
а ,
а
а ,
а
а .
а а
,
?
«Жа
» −
- а
.
О
а а
а ,
А а а а ,
Пǩ
!..
а
,
Да
а
а а
ǩ
?
Жа
! Жа
! Жа
!
Б
- а
а « »
а
а а
а
. ů а а
, ǩ
а а
а
а
а
. К
а
а а, а
а а
,
а
а а а а
, а а а
а
.
Ба а а
а
а а
а -
,
« »
, О
а
а
а
« »
а
а
а
а
а
а
а
а
. М
а
: «А , Та
а
а ,
а
а
а а
а Та
а
а . А Та
а
а ,
а Та
а
а » −
-
а а
а
а, а а а
« »
-
а « »
а
, «Та
а
а »
. Б
а а
а а а
а
а
а ǩ
а
а
.
Ж а
а
« »
а
а а
а
а-
. С
«
,
»
ǩ
« »
а
,
а а
. «Р»
а
а
а а
а
а
ǩ
а
а
а а, а
а
а
а
а а
а
а «
,
,
»
а а
,
а
а
а
а -
а
,
а
а
,
ǩ
а
а а
ǩ
а
а
а
а
а
а
а . Б
а
а а а
а
,
а
а
а
.
− «Т
а
,
О
а
,
О
а
,
Ж
а
,–
« »
а
-
а
а а
а
а
а
. О
а
а
а а
а а « »
а
а а а а
-
а
,
а
а
,
22
ПЕДАГОГИКА ЖůНЕ ПСИХОЛОГИЯ - ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
№1, 2015
а а а
, ǩ
а
, ǩ
а
а
ǩ
. На
а
а
а а
а
ǩ
а
,
,
а а а
а а а а
а
а
а
.
К
ǩ
а а
а а
а ǩ
а а
а а
а
- а
а
а
а а
. Мǩ
, «Е
-
», «Ж
», «М
ǩ
а
», «А
, а а
», . . а
а
«О
а
а
а
», «
а
а
а », «Да-
а а
!», « а
?», «Н
а а
а
?», «Жа
а
а а
!», «Н
а
,
а а ?», «Е
а
»
- а
а
а
,
а
а
а а а
ǩ
а
а
.
Б
- а
а
а
ǩ
-
а
а
а а а
а
а
а
а а а
а ,
а
а
а а-
а
а
а, а а
ǩ
а а а
а а а
а
.
С
ǩ
ǩ
а а
а
а а
,
ǩ
а а
а
. Д
а
ǩ
а
. С
а а
а
, «Ба а а а
а
а
ǩ
а
а
а а
»
а а
а
ǩ
а
а
а а
а
(
а
а а а )
а
а
а
.
Тǩ
, ǩ
- ǩ
а а
а
а -
-
,
а
а
а
-
, а а а
ǩ
а
а
а
а
. С
а
,
а
а а
а
а а
а -
а
а
а
а
а а ǩ
ǩ
. Ж
а а а-
а ǩ
ǩ
а
ǩ
. С
а
а
ǩ
а
а ǩ
- ǩ
а
а а
а
а
.
ůДЕБИЕТТЕР
1 Ф
Л.П., Ф
а Г.А., Л
а
В.К. М
а
а
а а
а
а
. − А
а
, «М
»,
1981. − 244 .
2 В
а
-
а
. / С
. И.Ю.
К
а
. − М.: А
-
, 2005.
3 Ла
А.А. Ра
а
. К
-
. С .
а
.
. – СП .: На
а, 1994.
4 Л
а
а Л.В., С
а Н.В. Л
-
а а
а
а
а
. – СП .: О
а -
а
, 1994.
5 Па а
а Л.Г. Л
. – СП .: Р
,
2004. – С. 65.
6 В а
а Т.М., П а
А.Н. Ф
-
а
а. – М.: ВЛАДОС, 1996.
23
Б
ǩ
– С
а
а
ůОЖ 331.361 [343.3]
У.Ж. ОНА БАЕВА
О
а а
а
а
а
«Ш
а
а
ǩ
а а
а »
ukonakbaeva@mail.ru
Достарыңызбен бөлісу: |